Skripsi

Interferensi tata bahasa Indonesia dalam kalimat bahasa Mandarin menggunakan preposisi zai (.) oleh mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa mandarin / Maya Atining Astri

Abstrak
ABSTRAK Astri Maya Atining. 2017. Interferensi Tata Bahasa Indonesia Dalam Kalimat Bahasa Mandarin Menggunakan Preposisi z i 65288 22312 65289 oleh Mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Mandarin Skripsi Program Studi Pendidikan Bahasa Mandarin Jurusan Sastra Jerman Fakultas Sastra Universitas Negeri Malang. Pembimbing Dr. Herri Akhmad Bukhori M.A. M.Hum. Kata Kunci Interferensi Tata Bahasa Kalimat Preposisi z i ( 22312 ) Setiap bahasa mempunyai tata bahasa yang berbeda tata bahasa Indonesia dan tata bahasa Mandarin juga berbeda. Dalam mempelajari tata bahasa Mandarin (bahasa kedua) mahasiswa sebaiknya memahami tata bahasa Indonesia (bahasa pertama) terlebih dahulu karena hal tersebut dapat mengurangi kesalahpahaman dalam mempelajari tata bahasa Mandarin. Jika mahasiswa tidak benar-benar memahami tata bahasa Indonesia mahasiswa akan merasa kesulitan setelah menemukan perbedaan tata bahasa dalam bahasa yang dipelajari (bahasa Mandarin) seperti halnya dalam mempelajari preposisi z i ( 22312 ). Penggunaan preposisi z i ( 22312 ) dalam bahasa Indonesia dan bahasa Mandarin berbeda karena adanya perbedaan tata bahasa ini mahasiswa masih sering melakukan kesalahan dan tanpa disadari kesalahan yang dilakukan oleh mahasiswa adalah kesalahan yang disebabkan oleh interferensi. Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan bentuk interferensi tata bahasa Indonesia dalam kalimat bahasa Mandarin menggunakan preposisi z i ( 22312 ) dan mengidentifikasi faktor-faktor penyebab interferensi tata bahasa Indonesia dalam kalimat bahasa Mandarin menggunakan preposisi z i ( 22312 ). Metode penelitian yang digunakan yaitu kualitatif korelasional. Sumber data penelitian ini adalah hasil tes tulis dan kuesioner (angket) terbuka. Data penelitian ini adalah kalimat yang memuat kesalahan karena adanya interferensi penggunaan preposisi z i ( 22312 ). Dalam penelitian ini peneliti sebagai instrumen utama. Peneliti juga menggunakan instrumen pendukung yaitu tabel dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bentuk-bentuk interferensi dalam menggunakan preposisi z i ( 22312 ) yaitu 1) bentuk interferensi penggunaan preposisi z i ( 22312 ) sebelum S (subjek) dan 2) bentuk interferensi penggunaan preposisi z i ( 22312 ) setelah V (verba) atau VO (verba dan Objek). Faktor-faktor penyebab terjadinya interferensi dalam menggunakan preposisi z i ( 22312 ) yaitu 1) kurangnya pemahaman dan pengetahuan tentang bahasa kedua (bahasa Mandarin) 2) karena bahasa pertama merupakan bahasa yang digunakan sejak kecil atau yang digunakan sehari-hari sehingga sudah menjadi kebiasaan 3) perbedaan antara tata bahasa dan susunan kalimat dalam bahasa Indonesia dan bahasa Mandarin dan 4) model pengajaran dosen yang dapat mempengaruhi pemahaman dan penguasaan pengetahuan mahasiswa tentang tata bahasa Mandarin.

Informasi Detail

DDC

Rs 495.15 AST i

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Bahasa Mandarin, 2017.

Deskripsi Fisik

xi, 113 lembar : il. , tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

00017/KI/18

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2017

Subjek

1. BAHASA MANDARIN - TATA BAHASA
2. CHINESE LANGUAGE - GRAMMAR

Pembimbing

1. Herri Akhmad Bukhori

Lampiran Berkas