UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Kinerja guru pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan dalam perencanaan dan pelaksanaan pembelajaran Sekolah Menengah Pertama Negeri se-kecamatan Mojoanyar Kabupaten Mojokerto / Yanuar Teguh Pribadi

Pribadi, Yanuar Teguh - Nama Orang;

Abstrak
i ABSTRAK Pribadi Yanuar Teguh. 2017. Kinerja Guru Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan dalam Perencanaan dan Pelaksanaan Pembelajaran Sekolah Menengah Pertama Negeri Se Kecamatan Mojoanyar Kabupaten Mojokerto. Skripsi Jurusan Pendidikan Jasmani dan Kesehatan Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Prof. Dr. M. E. Winarno M.Pd (II) Drs. Tatok Sugiarto S.Pd M.Pd Kata kunci kinerja guru pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan Kinerja guru adalah keberhasilan seorang guru untuk melaksanakan tugas dan wewenangnya sesuai dengan tanggungjawab yang sudah diberikan karena faktor pendidikan yang berkualitas adalah adanya seorang guru. Guru mempunyai beban kinerja yang wajib dilakukan yaitu merencanakan pembelajaran pelaksanakan pembelajaran dan menilai pembelajaran. Kenyataan di lapangan guru menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) kurikulum tingkat satuan pendidikan (KTSP) padahal dalam pembelajaran terdapat pembelajaran yang mengacu pada kurikulum 2013. Hal tersebut mengakibatkan pelaksanaan pembelajaran kurang efektif. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tentang perencanaan pembelajaran dan pelaksanaan pembelajaran olahraga dan kesehatan Sekolah Menengah Pertama Negeri se-Kecamatan Mojoanyar Kabupaten Mojokerto. Metode dalam penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif kuantitatif dengan persentase. Subjek pada penelitian ini yaitu guru pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan yang mengajar di Sekolah Menengah Pertama Negeri se-Kecamatn Mojoanyar Kabupaten Mojokerto. Hasil penelitian ini menyimpulkan bahwa (1) perencanaan pembelajaran memiliki hasil sebesar 85 75% yang didasarkan pada Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 41 Tahun 2007 tentang standar proses dan (2) pelaksanaan pembelajaran memiliki hasil sebesar 88 4% yang didasarkan pada Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 22 Tahun 2016 tentang standar proses pendidikan dasar dan menengah. Bedasarkan hasil analisis perencanaan pembelajaran yang disusun oleh guru pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan Sekolah Menengah Pertama Negeri se-Kecamatan Mojoanyar Kabupaten Mojokerto tingkat kesesuaian perencanaan pembelajaran dikategorikan baik. Akan tetapi beberapa komponen perlu disesuaikan lagi dengan peraturan yang berlaku. sedangkan pelaksanaan pembelajaran yang dilaksanakan oleh guru pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan Sekolah Menengah Pertama Negeri se-Kecamatan Mojoanyar Kabupaten Mojokerto dikategorikan baik.


Informasi Detail
DDC
Rs 613.707 PRI k
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidkan Jasmani Dan Kesehatan, 2017.
Deskripsi Fisik
vii, 177 lembar : il. , tab. ; 30 cm
Bahasa
Indonesia
No Reg
00041/KI/18
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2017
Subjek
1. PENDIDIKAN JASMANI - PEMBELAJARAN
2. PHYSYCAL EDUCATION

Pembimbing
1. Winarno ; 2. Tatok Sugiarto
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik