Skripsi

Hubungan antara etika kerja dan pemahaman dalam pembekalan Pendidikan Sistem Ganda (PSG) terhadap kompetensi praktik kerja industri siswa kelas XII Program Keahlian Teknik Komputer dan Jaringan SMK Negeri di Kabupaten Jombang / Putri Rizky Rahmania

Abstrak
ABSTRAK Rahmania Putri Rizky. 2017. Hubungan antara Etika Kerja dan Pemahaman dalam Pembekalan Pendidikan Sistem Ganda (PSG) terhadap Kompetensi Praktik Kerja Industri Siswa Kelas XII Program Keahlian Teknik Komputer dan Jaringan SMK Negeri di Kabupaten Jombang. Skripsi Jurusan Teknik Elektro Fakultas Teknik Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Drs. Dwi Prihanto S.S.T. M.Pd. (II) Yuni Rahmawati S.T. M.T. Kata kunci etika kerja pembekalan PSG dan kompetensi praktik kerja industri Sekolah Menengah Kejuruan Negeri di Kabupaten Jombang telah melaksanakan praktik kerja industri (Prakerin) sesuai dengan prosedur seperti mengadakan pembekalan dan alur pelaksanaan prakerin tetapi masih terdapat siswa yang kurang memperhatikan pembekalan yang telah didapat dari sekolah sehingga dalam pelaksanaan prakerin siswa sering terjadi kebingungan dan kurang beradaptasi dengan lingkungan prakerin serta masih terdapat gejala-gejala yang sering terjadi dalam kesiapan praktek kerja industri yaitu administrasi prakerin yang kurang lengkap atau tidak menunjukkan etika kerja yang seharusnya dimiliki siswa. Kompetensi praktik kerja industri (Y) adalah penilaian kemampuan siswa dalam menyelesaikan suatu pekerjaan industri yang didasari oleh pengetahuan serta keterampilan hal itu dipengaruhi oleh etika kerja (X1) dan pemahaman dalam pembekalan PSG (X2). Tujuan dari penelitian ini yaitu (1) Deskripsi X1 X2 dan Y (2) mengungkap hubungan positif dan signifikan antara X1 terhadap Y (3) mengungkap hubungan positif dan signifikan antara X2 terhadap Y (2) mengungkap hubungan secara simultan antara X1 X2 terhadap Y. Penelitian yang dilakukan merupakan penelitian kuantitatif dengan rancangan penelitian deskriptif korelasional. Penelitian ini dilakukan untuk siswa kelas XII program keahlian TKJ SMK Negeri di Kabupaten Jombang dengan jumlah populasi 2 sekolah subjek populasi 170 siswa. Dengan menggunakan teknik Simple Random Sampling atas dasar rumus Issac Michael diperoleh sampel penelitian sebanyak 118 siswa. Pengumpulan data dalam peneliitian ini untuk variabel etika kerja (X1) dan pemahaman dalam pembekalan PSG (X2) menggunakan instrumen penelitian berupa angket. Selain itu variabel kompetensi praktik kerja industri (Y) menggunakan dokumen dari sekolah berupa nilai prakerin . Dari hasil penelitian dianalisis menggunakan analisis regresi ganda dengan bantuan SPSS 20. Hasil penelitian mengungkapkan (1) X1 terhadap Y terdapat hubungan positif dan signifikan (rx1y 0 400 p 0 000) (2) X2 terhadap Y terdapat hubungan positif dan signifikan (rx1y 0 312 p 0 001) dan (1) X1 X2 terhadap Y mempunyai hubungan secara simultan dengan nilai F sebesar 25 114. Kesimpulan penelitian ini adalah (1) terdapat hubungan positif dan signifikan antara etika kerja (X1) terhadap kompetensi prakerin siswa (Y) dengan tingkat kekuatan hubungan sedang (2) terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara pemahaman dalam pembekalan PSG (X2) dengan tingkat kekuatan hubungan rendah (3) terdapat hubungan secara simultan antara etika kerja (X1) dan pemahaman dalam pembekalan PSG (X2) terhadap kompetensi praktek kerja industri siswa (Y) dengan sumbangan efektif dari etika kerja selama prakerin (X1) dan pemahaman dalam pembekalan PSG (X2) sebesar 18 44% dan 11 96% sisanya disebabkan oleh faktor lain yang tidak diteliti pada penelitian ini

Informasi Detail

DDC

Rs 004.07 RAH h

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Teknik Informatika, 2017.

Deskripsi Fisik

ix, 113 lembar : il. , tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

00225/KI/18

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2017

Subjek

1. TEKNIK KOMPUTER - PEMBELAJARAN
2. COMPUTER ENGINEERING - STUDY AND TEACHING

Pembimbing

1. Dwi Prihanto ; 2. Yuni Rahmawati

Lampiran Berkas