UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Pengembangan media pembelajaran audio visual berbasis aurora 3D presentation pada mata pelajaran Perencanaan Pemasaran kelas X SMK Negeri I Pogalan / Anik Noer Wahyuni

Wahyuni, Anik Noer - Nama Orang;

Abstrak
i ABSTRAK Wahyuni A. N. 2017. Pengembangan Media Pembelajaran Audio Visual Berbasis Aurora 3D Presentation Pada Mata Pelajaran Perencanaan Pemasarn Kelas X SMK Negeri 1 Pogalan Kabupaten Trenggalek. Skripsi Jurusan Manajemen Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Malang. Pembimbing Prof. Dr. H. Heri Pratikto M. Si Kata Kunci Media pembelajaran Aurora 3D Presentation Sekolah Menengah Kejuruan merupakan salah satu bagian dari pendidikan kejuruan dan bagian dari sistem pendidikan nasional. Tujuan Sekolah Menengah Kejuruan yaitu untuk mengembangkan kompetensi peserta didik pada bidang keahliannya sehingga lebih mandiri serta mampu mempersiapkan diri untuk bekerja di dunia industri. Pencapaian tujuan pendidikan tersebut dipengaruhi oleh beberapa faktor yang diantaranya adalah proses pembelajaran. Proses pembelajaran yang berjalan dengan efektif di dalam kelas nantinya akan dapat mencapai tujuan pendidikan. Untuk menciptakan keadaan yang efektif guru memerlukan media pembelajaran. Terdapat berbagai jenis media pembelajaran salah satunya media pembelajaran audio visual berbasis Aurora 3D Presentation. Media Aurora 3D Presentation ini nantinya akan membantu guru menyampaikan materi bersifat teori kepada peserta didik. Selain itu peserta didik akan lebih tertarik mengikuti pembelajaran. Metode penelitian dan pengembangan yang digunakan peneliti yaitu model Multimedia Development Life Cycle (MDLC) dari Luther. Model MDLC ini melewati enam tahap diantaranya (1) Concept (2) Design (3) Collecting Content Material (4) Assembly (5) Testing (6) Distribution. Peneliti melakukan enam tahapan tersebut untuk menghasilkan produk akhir yang valid. Pengembangan media ini menggunakan validasi ahli dan validasi materi. Hasil pengembangan dari penggunaan media pembelajaran audio visual berbasis Aurora 3D Presentation sebagai berikut (1) validasi ahli media yang menilai tingkat kevalidan media pembelajaran yang dikembangkan dimana media yang dikembangkan dinyatakan valid dengan saran perbaikan. Terdapat satu aspek yang harus diperbaiki dari media yang dikembangkan yaitu penggantian video yang telah disajikan dalam media dan selanjutnya peneliti memperbaiki media yang dikembangkan sesuai dengan saran dari ahli media (2) Validasi materi yang meguji kebenaran materi yang disajikan dalam media yang dikembangkan. Ahli materi menyatakan bahwa materi yang disajikan dalam media pembelajaran valid dan dapat digunakan untuk proses pembelajaran (3) Uji coba pengguna yang melibatkan 30 peserta didik kelas X Pemasaran SMK Negeri 1 Pogalan Trenggalek. Pada uji coba ini peserta didik memberikan skor kritik dan saran terhadap media yang dikembangkan. Selanjutnya skor dari peserta didik diakumulasikan dan diukur dengan tingkat kevalidan serta dinyatakan bahwa media pembelajaran yang telah dikembangkan valid. Saran yang disampaikan peneliti terkait penelitian pengembangan ini yaitu (1) Saran pemanfaatan terkait penggunaan media pembelajaran audio visual berbasis Aurora 3D Presentation dalam kegiatan pembelajaran untuk pengguna media baik guru maupun peserta didik untuk mempelajari buku petunjukii penggunaan dan tutorial pembuatan media (2) Saran bagi guru terkait pengembangan media sebaiknya lebih kreatif dalam pembuatan media Aruora 3D Presentation dan menyebarluaskan media kepada pengguna yang lain dan bagi peserta didik dengan adanya media pembelajaran Aurora 3D Dimension ini seharusnya lebih aktif mengikuti pembelajaran (3) Saran pengembangan lebih lanjut untuk peneliti yang akan mengembangkan media Aurora 3D presentation selanjutnya hendaknya berdasarkan manfaat media dalam kegiatan pembelajaran dan lebih banyak melibatkan pihak sekolah.


Informasi Detail
DDC
Rs 658.8078 WAH p
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Tata Niaga, 2017.
Deskripsi Fisik
xi, 116 lembar : il. , tab. ; 30 cm
Bahasa
Indonesia
No Reg
00230/KI/18
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2017
Subjek
1. MANAJEMEN PEMASARAN - MEDIA PEMBELAJARAN
2. MARKETING MANAGEMENT - STUDY AND TEACHING

Pembimbing
1. Heri Pratikto
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik