UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Pengembangan bahan ajar e-learning mata pelajaran perekayasaan sistem kontrol kelas XI SMK Program Keahlian Teknik Elektronika Industri / Irfan Miftaufani Hakim

Hakim, Irfan Miftaufani - Nama Orang;

Abstrak
v ABSTRAK Hakim Irfan Miftaufani. 2017. Pengembangan Bahan Ajar E-Learning Mata Pelajaran Perekayasaan Sistem Kontrol Kelas XI SMK Program Keahlian Teknik Elektronika Industri. Skripsi Jurusan Teknik Elektro Fakultas Teknik Universitas Negeri Malang. Kata Kunci Bahan Ajar E-Learning Perekayasaan Sistem Kontrol Perekayasaan Sistem Kontrol merupakan salah satu mata pelajaran yang ditempuh oleh siswa kelas XI SMK program keahlian Teknik Elektronika Industri. Berdasarkan silabus mata pelajaran Perekayasaan Sistem Kontrol Kurikulum 2013 kontrol menggunakan mikrokontroler dengan pemrograman bahasa C termasuk dalam salah satu materi pokok yang dibahas. Pada pelaksanaan pembelajaran mata pelajaran Perekayasaan Sistem Kontrol di SMK Negeri 2 Singosari masih belum ada bahan ajar mengenai materi tersebut yang dapat digunakan siswa untuk belajar secara mandiri bahan ajar yang tersedia hanya berupa jobsheet. Guru mata pelajaran Perekayasaan Sistem Kontrol di SMK Negeri 2 Singosari membutuhkan adanya bahan ajar yang membahas mengenai kontrol menggunakan mikrokontroler ATmega16 dengan pemrograman bahasa C. Bahan ajar yang dibutuhkan yaitu bahan ajar yang dapat digunakan untuk belajar secara mandiri oleh siswa. Bahan ajar yang dipandang sesuai dengan kebutuhan tersebut yaitu modul dengan dilengkapi video simulasi untuk mempermudah siswa dalam mempelajari materi-materi yang dipelajari. Berdasarkan kebutuhan tersebut dikembangkan bahan ajar e-learning yang terdiri dari modul berbentuk file pdf dan video simulasi yang berbentuk file MP4. Model pengembangan yang digunakan yaitu model pengembangan Sadiman. Langkah-langkah pokok penelitian pengembangan yang akan menghasilkan produk yaitu (1) Identifikasi kebutuhan (2) Perumusan Tujuan (3) Perumusan butir-butir materi (4) Perumusan alat pengukur keberhasilan (5) Penulisan naskah media (6) Tes/uji coba (7) Revisi dan (8) Naskah siap produksi. Produk divalidasi oleh dosen pembimbing guru mata pelajaran Perekayasaan Sistem Kontrol dan diuji coba kepada siswa. Hasil validasi dan uji coba tersebut meliputi 1) Dosen Pembimbing menyatakan modul Perekayasaan Sistem Kontrol kelas XI valid dan layak digunakan sebagai bahan ajar 2) Guru mata pelajaran Perekayasaan Sistem Kontrol menyatakan modul Perekayasaan Sistem Kontrol kelas XI valid dan layak digunakan sebagai bahan ajar 3) Uji coba kelompok kecil menyatakan modul Perekayasaan Sistem Kontrol kelas XI valid dan layak digunakan sebagai bahan ajar dan 4) Uji coba kelompok besar menyatakan modul Perekayasaan Sistem Kontrol kelas XI valid dan layak digunakan sebagai bahan ajar.


Informasi Detail
DDC
Rs 621.381078 HAK p
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Teknik Elektro, 2017.
Deskripsi Fisik
xiv, 109 lembar : il. , tab. ; 30 cm
Bahasa
Indonesia
No Reg
00215/KI/18
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2017
Subjek
1. ELEKTRONIKA - MEDIA PEMBELAJARAN
2. ELECTRINICS - STUDY AND TEACHING

Pembimbing
1. Siti Sendari ; 2. Dyah Lestari
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik