Skripsi

Pengembangan media pembelajaran berbasis infografis melalui media sosial instagram untuk mata pelajaran produktif multimedia kelas XI di SMK Negeri 04 Malang / Bigi Setia

Abstrak
ABSTRAK Bigi Setia. 2017. Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Infografis Melalui Media Sosial Instagram Untuk Kelas XI Multimedia di SMKN 04 Malang. Skripsi Jurusan Seni dan Desain Fakultas Sastra Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Drs. Didiek Rahmanadji M.Pd (II) Andreas Syah Pahlevi M.Sn Kata Kunci media pembelajaran Infografis Instagram Media pembelajaran sangat diperlukan untuk menunjang dan mendukung proses pembelajaran dan berkembang seiring dengan perkembangan teknologi era digital. Berbagai media dapat dijadikan media pembelajaran salah satunya melalui media sosial. Instragram adalah salah satu media sosial yang fenomenal dan banyak diminati dikalangan pelajar. Penggunaan media sosial Instagram sebagai media pembelajaran akan memudahkan pelajar dalam mengakses materi yang disampaikan dalam media tersebut. Penelitian dan pengembangan ini bertujuan untuk membuat media pembelajaran yang efektif dan mudah diakses siswa. Media pembelajaran ini berbasis Infografis berisi materi pelajaran Produktif Multimedia melalui media sosial Instagram. Pengembangan ini dilakukan karena melihat keadaan di SMK Negeri 04 Malang yang belum mempunyai media pembelajaran yang sesuai bagi siswa kelas XI Multimedia terlebih untuk siswa yang sedang melakukan Prakerin atau Praktek Kerja Industri. Penelitian ini termasuk penelitian Research and Development (RnD). Pengembangan ini menggunakan uji coba kelompok kecil dan uji coba ahli dengan subyek siswa kelas XI SMK jurusan Multimedia di SMK Negeri 04 Malang. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik observasi wawancara dan angket. Instrumen utama dalam penelitian ini adalah Infografis materi desain grafis. Hasil pengembangan media pembelajaran diperoleh dengan spesifikasi diantaranya adalah Infografis yang berisi materi desain grafis dengan sub bab elemen desain dan prinsip desain beserta contoh dalam setiap materinya. Infografis ini selanjutnya akan diunggah pada media sosial Instagram dengan tambahan cakupan materi pada setiap caption atau keterangan pada postingan Instagram. Saran dari penulis apabila ada pengembang lain yang akan mengembangkan media ini hendaknya menambahkan cakupan materi pada keterangan postingan Instagram dan mempermudah bahasa yang digunakan untuk mempermudah pemahaman siswa selaku pengguna dari media pembelajaran

Informasi Detail

DDC

Rs 741.6078 SET p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Seni Rupa, 2017.

Deskripsi Fisik

ix, 86 lembar : il. , tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

00447/KI/18

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2017

Subjek

1. DESAIN GRAFIS - MEDIA PEMBELAJARAN
2. GRAPHIC DESAIGN - STUDY AND TEACHING

Pembimbing

1. Didiek Rahmanadji ; 2. Andreas Syah Pahlevi

Lampiran Berkas