Skripsi
Pengembangan media belajar interaktif berbasis mobile pada mata pelajaran Perakitan dan Perawatan Komputer untuk siswa kelas X Teknik Komputer dan Jaringan SMK Negeri 1 Pasuruan / Teguh Surgianto
Abstrak
ABSTRAK Surgianto Teguh. 2017. Pengembangan Media Belajar Interaktif Berbasis Mobile Pada Mata Pelajaran Perakitan dan Perawatan Komputer untuk Siswa Kelas X Teknik Kompter dan Jaringan di SMKN 1 Pasuruan. Skripsi. Jurusan Teknik Elektro Fakultas Teknik Universitas Negeri Malang. Pembimbing (1)Drs. Wahyu Sakti G.I. M.Kom(2) Didik Dwi Prasetya S.T. M.T. Kata kunci pengembangan media belajar Android mobile Masih kurangnya penggunaan media belajar yang menarik dan bagus menjadi salah satu faktor yang dapat menyebabkan siswa kurang berminat untuk belajar dan akan berdampak pada hasil belajar. Salah satu media yang dapat digunakan untuk membuat bahan ajar yang menarik adalah media berbasis mobile. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan menguji kelayakan media pembelajaran interaktif berbasis mobile pada mata pelajaran Perakitan dan Perawatan Komputer untuk siswa kelas x Teknik Komputer dan Jaringan di SMK Negeri 1 Pasuruan. Pada penelitian ini digunakan model pengembangan Sugiyono(2011). Pada model pengembangan ini memiliki 10 langkah pengembangan yaitu 1) tahap potensi dan masalah 2) tahap pengumpulan data 3) tahap desain produk 4) tahap validasi produk 5) tahap uji coba pemakaian 6) tahap revisi produk 7) tahap uji coba pemakaian 8) tahap revisi desain 9) tahap revisi produk akhir 10) tahap produksi masal. Hasil rata-rata yang diperoleh dari hasil uji ahli materi sebesar 97 5% dari validasi oleh ahli media diperoleh hasil rata-rata sebesar 83 3% dan subjek coba adalah sebesar 89% sehingga dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran berbasis mobile ini sudah sangat valid dan layak untuk digunakan sebagai suplemen atau bahan ajar tambahan bagi siswa.