UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Pengembangan media presentasi interaktif pada tema When English Rings a Bell kelas VIIA 2017 di SMPN 2 Grati Pasuruan / Fachreza Kurniawan

Kurniawan, Fachreza - Nama Orang;

Abstrak
ABSTRAK Kurniawan Fachreza. 2017. Pengembangan Media Presentasi Interaktif Pada Tema When English Rings a Bell untuk Kelas VIIA 2017 di SMPN 2 Grati Pasuruan. Skripsi Jurusan Teknologi Pendidikan Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Malang Pembimbing (I) Dr. Sulthoni M.Pd. (II) Dra. Susilaningsih M.Pd. Kata Kunci Pengembangan media Presentasi Interaktif When english rings a bell. Dalam pembelajaran di Kurikulum 2013 salah satu Tema tentang When english rings a bell kelas 7 di SMPN 2 Grati Pasuruan diterapkan menggunakan modul yang dirasa ada beberapa kelemahan yaitu berisikan materi dalam bentuk tulisan yang minim gambar dan keterangan. Diperlukan media pembelajaran guna melengkapi kelemahan modul. Salah satu upaya dengan menggunakan media yang berisikan materi dalam bentuk teks gambar video dan animasi. Berkaitan dengan itu media berisikan bahasan materi yang terkait dalam When english rings a bell. Tujuan dari pengembangan untuk menghasilkan media pembelajaran berupa media presentasi interaktif yang valid untuk kegiatan pembelajaran pada Tema When english rings a bell Kelas 7 SMPN 2 Grati Pasuruan. Pengembangan media ini dilakukan mengikuti model rancangan pengembangan menurut Sugiyono. Adapun langkah langkah yang dilakukan seperti yang tertera pada flow chart sebagai berikut 1) Potensi dan Masalah 2) Pengumpulan Data 3) Produk 4) Validasi Produk 5) Revisi Produk 6) Ujicoba Produk 7) Revisi Ujicoba Produk 8) Produk Akhir. Subjek penelitian dalam validasi yaitu siswa siswa kelas 7 SMPN 2 Grati Pasuruan atau yang mengikuti materi When english rings a bell. Jenis Data yang digunakan adalah data kuantitatif dan kualitatif. Hasil pengembangan media presentasi interaktif ini memenuhi kriteria valid yakni ahli media 90% ahli materi 97 5% uji coba perorangan 93 3 % uji coba kelompok kecil 87 6 % dan uji coba kelompok besar 95 41%. Dari data analisis tersebut dapat disimpulkan bahwa Media Presentasi Interaktif Tema When english rings a bell untuk Kelas VII SMPN 2 Grati Pasuruan ini layak untuk digunakan dalam proses pembelajaran. Sedangkan untuk tes hasil belajar siswa terdapat 37 siswa atau seluruh siswa berhasil mencapai ketuntasan dalam belajar dan mencapai KKM (Kriteria Ketuntasan Minimum). Maka Media Presentasi Interaktif Tema When english rings a bell untuk Kelas VII SMPN 2 Grati Pasuruan ini efektif digunakan dalam proses pembelajaran.Saran yang diajukan bagi siswa sebaiknya dalam menggunakan media presentasi interaktif pada Tema When english rings a bell sebaiknya mempelajari petunjuk pemanfaatan. Bagi guru kelas 7 adalah pada pembelajaran selanjutnya dapat menggunakan media ini sehingga siswa memperoleh sumber belajar yang maksimal.


Informasi Detail
DDC
Rs 373.078 KUR p
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Teknologi Pendidikan, 2017.
Deskripsi Fisik
x, 97 lembar : il. , tab. ; 30 cm
Bahasa
Indonesia
No Reg
00751/KI/18
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2017
Subjek
1. PENDIDIKAN MENENGAH - MEDIA PEMBELAJARAN
2. SECONDARY EDUCATION - STUDY AND TEACHING

Pembimbing
1. Sultoni ; 2. Susilaningsih
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik