UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Pengembangan modul Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn) bermuatan alat al-Qur\'an pada materi Hak Asasi Manusia (HAM) untuk kelas X Madrasah Aliyah / Edy Rachmad Jaya

Jaya, Edy Rachmad - Nama Orang;

Abstrak
ABSTRAK Rachmad Jaya Edy. 2017. Pengembangan Modul Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn) Bermuatan Ayat Al Quran pada Materi Hak Asasi Manusia (HAM) untuk Kelas X Madrasah Aliyah . Skripsi. Jurusan Hukum dan Kewarganegaraan Fakultas Ilmu Sosial. Dosen Pembimbing (I) Dr.Nur Wahyu Rochmadi M.Pd. M.Si (II) Dr.Siti Awaliyah S.Pd. M.Hum Kata Kunci Pengembangan Modul bermuatan ayat Al Qur an. Berdasarkan Undang-Undang nomor 20 tahun 2003 tentang sistem pendidikan nasional pasal 1 angka 1 pendidikan merupakan usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana berlajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual keagamaan pengendalian diri kepribadian kecerdasan akhlak mulia serta keterampilan yang diperlukan dirinya masyarakat bangsa dan negara. Pada pasal 2 juga diamanatkan bahwa pendidikan nasional berakar pada nilai-nilai agama. Modul bermuatan Ayat Al Qur an adalah modul pembelajaran yang berisi materi PPKn yang dipadukan dengan kajian dari Al Quran dan Sunnah. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengembangkan modul Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn) bermuatan ayat Al Quran pada materi Hak Asasi Manusia (HAM) untuk kelas X Madrasah Aliyah. Penelitian ini menggunakan model 4D Thiagarajan yang terdiri dari 4 tahap yaitu define design develope dan dissaminate. Namun penelitian ini sampai tahap develope untuk menjaga efektifitas waktu. Validasi perangkat dilakukan oleh validator ahli media dosen ahli materi dan uji keterbacaan oleh siswa. Validasi oleh ahli dan uji keterbacaan oleh siswa ditujukan untuk mengukur kevalidan perangkat pembelajaran. Data kualitatif diperoleh melalui pengisisan kritik dan saran dari ahli. Hasil validasi modul oleh dosen ahli media menunjukkan kriteria valid dengan skor79% hasil validasi modul oleh dosen ahli materi mrenunjukkan kriteria sangat valid dengan skor 93% dan uji keerbacaan siswa dengan kriteria sangat valid dengan skor 94%. Produk akhir dari pengembangan ini berupa modul dengan muatan Ayat Al Qur an dan Hadits yang disesuaikan dengan Materi Hak Asasi Manusia.


Informasi Detail
DDC
Rs 323.4076 JAY p
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Hukum Kewarganegaraan, 2017.
Deskripsi Fisik
ix, 81 lembar : il. , tab. ; 30 cm
Bahasa
Indonesia
No Reg
00930/KI/18
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2017
Subjek
1. HAK ASASI MANUSIA - MODUL PEMBELAJARAN
2. HUMAN ROGHTS - STUDY AND TEACHING

Pembimbing
1. Nur Wahyu Rochmadi ; 2. Siti Awaliyah
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik