Skripsi

Error analysis of English Department freshmen\'s paragraph / Brilliant Nur Fauzi

Abstrak
ABSTRAK Fauzi Brilliant Nur. 2017. Analisis Kesalahan Penulisan Mahasiswa Baru dalam Menulis Paragraf. Skripsi Jurusan Sastra Inggris Fakultas Sastra Universitas Negeri Malang. Pembimbing Dr. Sintha Tresnadewi M.Pd. Dr. Enny Irawati M.Pd. Kata Kunci kesalahan grammar analisis kesalahan Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tipe kesalahan yang banyak terjadi dan menemukan penyebabnya. Fokus penelitian ini hanya pada kesalahan struktur grammar berdasarkan Surface Strategy Taxonomy yang terjadi dalam tulisan mahasiswa baru. Metode yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif dengan mengidentifikasi tipe-tipe kesalahan menjelaskan tiap kesalahan menyusun kalimat sesuai grammar dan menyajikannya dalam bentuk tabel. Dari hasil penelitian yang diambil berdasarkan tugas menulis mahasiswa ada 75 kesalahan yang terdiri atas empat tipe omission addition misformation dan misordering. Addition adalah kesalahan yang paling banyak terjadi yaitu 26 kali. Kesalahan kedua yang paling banyak terjadi adalah misformation sebanyak 24 kali. Berikutnya adalah omission dengan 19 kali. Dan yang terakhir adalah misordering dengan 6 kali kesalahan. Pendapat mahasiswa baru tentang kemampuan menulis mereka adalah sebagai berikut 46.7% responden mempunyai masalah dengan kosa kata 26.7% mengatakan masalah mereka adalah grammar dan dua faktor terakhir adalah bingung memulai paragraf dan pengorganisasian paragraph masing-masing 13.3%. Dengan demikian bisa disimpulkan bahwa ada masalah dengan tata bahasa pada mahasiswa baru tersebut. Masalah tersebut disebabkan mahasiswa itu sendiri yang kurang berlatih kesalahan strategi dalam belajar atau bahkan para dosen yang tidak menyediakan metode dan bahan ajar yang sesuai. Oleh sebab itu penulis menyarankan para dosen untuk memberikan materi dan metode yang sesuai dengan kebutuhan mahasiswa karena dosen adalah salah satu faktor yang bisa mengurangi kesalahan mahasiswa. Untuk peneliti yang akan datang penulis menyarankan untuk menggunakan sampel populasi yang lebih besar atau meneliti pada subjek yang lebih tinggi tingkatannya daripada yang sudah penulis lakukan.

Informasi Detail

DDC

Rs 425.07 FAU e

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Sastra Inggris, 2017.

Deskripsi Fisik

viii, 104 lembar : il. , tab. ; 30 cm

Bahasa

No Reg

00919/KI/18

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2017

Subjek

1. BAHASA INGGRIS - TATA BAHASA - PEMBELAJARAN
2. ENGLISH LANGUAGE - GRAMMAR - STUDY AND TEACHING

Pembimbing

1. Sintha Tresnadewi ; 2. Enny Irawati

Lampiran Berkas