Skripsi
Pengembangan buku elektronik (e-book) interaktif materi Koloid kelas XI SMA / Ardhi Wiyogo
Abstrak
i RINGKASAN Wiyogo Ardhi. 2013. Pengembangan Buku Elektronik (E-Book) Interaktif Materi Sistem Koloid Kelas XI SMA. Skripsi Jurusan Pendidikan Kimia Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Dr. Munzil S.Pd M.Si (II) Dr. Aman Santoso M.Si.. Kata Kunci Buku Elektronik Interaktif Sistem Koloid Four-D Model Ilmu kimia merupakan ilmu yang kompleks dan sulit dipahami karena banyak mengandung konsep abstrak salah satunya adalah sistem koloid. Kerumitan konsep-konsep yang abstrak dapat disederhanakan melalui representasi mikroskopis/ sub-mikroskopis. Representasi mikroskopis/ sub-mikroskopis dapat dipaparkan dengan baik menggunakan media berbasis informasi teknologi dan komunikasi. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan sebuah media berbasis komputer berupa buku elektronik interaktif pada materi sistem koloid kelas XI SMA. Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan dalam pendidikan kimia. Penelitian ini menggunakan model 4-D (four-D model) yaitu terdiri dari pendefinisian (define) desain (design) pengembangan (develop) dan penyebaran (disseminate). Namun dalam penelitian ini tahap keempat yaitu penyebaran (disseminate) tidak dilakukan karena terbatasnya waktu. Untuk mengetahui kelayakan buku elektronik interaktif ini dilakukan validasi meliputi dua hal yakni validasi dari segi media dan segi materi. Metode pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan angket yang diisi oleh validator yaitu 2 guru kimia yang masing-masing sebagai validator media dan validator materi dan uji keterbacaan oleh 10 peserta didik kelas XI. Media ini dianggap layak bila nilai pada lembar penilaian validator dan pada angket uji keterbacaan peserta didik mendapatkan persentase sebesar 81% - 100%. Hasil penelitian dan pengembangan ini berupa buku elektronik (e-book) interaktif materi sistem koloid kelas XI SMA yang dikemas dalam bentuk file berformat .exe. Dalam buku elektronik interaktif ini terdapat aspek makroskopis mikroskopis/ sub-mikroskopis dan simbolik yang disajikan dalam bentuk gambar animasi video serta persamaan-persamaan reaksi yang mendukung. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil validasi dari segi media mendapatkan persentase sebesar 86 2% dengan kriteria sangat layak validasi segi materi mendapatkan persentase sebesar 91 4% dengan kriteria sangat layak dan uji coba keterbacaan memperoleh persentase sebesar 93 4% dengan kriteria sangat layak. Dari hasil validasi dan uji keterbacaan yang dilakukan maka dapat dinyatakan bahwa buku elektronik (e-book) interaktif pada materi sistem koloid kelas XI SMA ini sangat layak untuk digunakan sebagai sumber belajar.