Skripsi

Survei motivasi siswa dalam pembelajaran pendidikan jasmani siswa kelas VIII SMPN 1 Dander Kabupaten Bojonegoro / Dimas Wahyu Styo Widodo

Abstrak
ABSTRAK Wahyu Dimas. 2017. Survei Motivasi Siswa dalam Pembelajaran Pendidikan Jasmani Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Dander Kabupaten Bojonegoro. Skripsi Jurusan Pendidikan Jasmani dan Kesehatan Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Malang. Pembimbing (1) Dr. Siti Nurrochmah M.Kes (II) Usman Wahyudi S.Pd M.Pd Kata Kunci survei motivasi pembelajaran pendidikan jasmani Dengan memahami motivasi para siswanya yang sangat mungkin beragam seorang guru justru sangat terbantu tugasnya dalam menyampaikan materi. Pembelajaran pendidikan jasmani akan lebih bisa diterima dengan senang oleh para siswa karena guru telah memahami motivasi dasar para siswa dalam mengikuti kegiatan belajar mengajar. Guru akan lebih mengetahui pembelajaran seperti apa yang tepat dan efektif untuk digunakan dalam pembelajaran yang dipimpinnya sehingga diharapkan tujuan pendidikan nasional maupun Pendidikan Jasmani secara khusus bisa tercapai baik sesuai apa yang telah dicita-citakan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apa yang menjadi motivasi partisipasi siswa dalam pelaksanaaan pembelajaran pendidikan jasmani pada siswa kelas VIII di SMPN 1 Dander Kabupaten Bojonegoro Tahun Ajaran 2016/2017. Penelitian ini termasuk jenis penelitian non-eksperimental berupa deskriptif kuantitatif yang mendeskripsikan apa yang menjadi motivasi pertisipasi siswa dalam pelaksanaan pembelajaran pendidikan jasmani kelas VIII. Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh gambaran tentang motivasi partisipasis siswa dalam mengikuti pembelajaran pendidikan jasmani. Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan yang telah dilaksanakan dalam penelitian ini dapat disimpulkan bahwa motivasi intrinsik siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Dander Kabupaten Bojonegoro termasuk dalam kategori baik sedangkan motivasi ekstrinsik siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Dander Kabupaten Bojonegoro termasuk dalam cukup. Setelah mengetahui hasil penelitain motivasi intrinsik maupun ekstrinsik siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Dander diharapkan guru mata pelajaran pendidikan jasmani bisa lebih meningkatkan lagi upayanya untuk memotivasi siswa terlebih jika guru mata pelajaran pendidikan jasmani berkenan untuk menjadikan hasil penelitian ini sebagai pijakan menentukan strategi pembelajaran untuk ke depan. Bagi Siswa diharapkan para siswa bisa mengambil pelajaran dan pengalaman bahwa motivasi sangatlah penting dalam melaksanakan kewajiban belajar di sekolah.Bagi Sekolah sekolah dapat menggunakan acuan untuk melihat kondisi dan situasi pembelajaran pendidikan jasmani di sekolahnya. ABSTRACT Wahyu Dimas. 2017. The survey of motivation in physical education Learning Grade VIII SMP Negeri 1 Dander Kabupaten Bojonegoro. Skripsi Departement Of Sports and Health Education The Faculity Of Sport Science State University Of Malang. Advisor (1) Dr. Siti Nurrochmah M.Kes (II) Usman Wahyudi S.Pd M.Pd Key words survey motivation physical education By understanding the motivation of students may vary a teacher thus greatly helped his job in conveying the material. Learning of physical education will be more easily accepted by the students because the teacher has to understand the motivation of the students in the following basic teaching and learning activities. The teacher will know what kind of learning more appropriate and effective for use in learning that his flock. So expect the purpose of national education or physical education in particular can be achieved according to what have aspired. This research aims to find out what motivates the participation of students in physical education at learning grade VIII in SMP 1 Dander Bojonegoro school year 2016/2017 This research included this type of research is non-experimental quantitative descriptive self-describing form what motivates pertisipasi students in the implementation of the learning of physical education class VIII. This research aims to gain the gambara about partisipasis students motivation in following the learning of physical education. Based on the results of the research and the discussion that has been conducted in this study it can be inferred that the intrinsic motivation of students of class VIII SMP Negeri 1 Bojonegoro Regency Dander is included in both categories while the extrinsic motivation grade VIII SMP Negeri 1 included in Bojonegoro Regency Dander enough After knowing the result of research intrinsic and extrinsic motivation of VIII students of SMP Negeri 1 Dander it is expected that physical education subject teachers can further improve their efforts to motivate students especially if the subject of physical education teachers is pleased to make this research as a step to determine learning strategy for next. For Students it is expected that students can take lessons and experience that motivation is very important in carrying out the obligation to learn in school. For Schools schools can use a reference to see the conditions and learning situations of physical education in their schools.

Informasi Detail

DDC

Rs 613.707 WID s

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Jasmani Dan Kesehatan, 2017.

Deskripsi Fisik

ix, 99 lembar : il. , tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

01104/KI/18

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2017

Subjek

1. PENDIDIKAN JASMANI - PEMBELAJARAN
2. PHYSICAL EDUCATION - STUDY AND TEACHING

Pembimbing

1. Siti Nurrochmah ; 2. Usman Wahyudi

Lampiran Berkas