UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Perencanaan dan pelaksanaan pembelajaran mata pelajaran kontruksi bangunan di SMK Negeri 6 Malang / Poespo Bagus Sasmito

Sasmito, Poespo Bagus - Nama Orang;

Abstrak
ABSTRAK Sasmito Poespo Bagus. 2015. Perencanaan dan Pelaksanaan Pembelajaran Mata Pelajaran Konstruksi Bangunan di SMK Negeri 6 Malang. Skripsi Program Studi S1 Pendidikan Teknik Bangunan Fakultas Teknik Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Drs. Made Wena M.Pd. (II) Drs. Hadi Wasito Dip. Ed. M.Pd. Kata kunci pelaksanaan pembelajaran mata pelajaran konstruksi bangunan Perencanaan dan pelaksanaan pembelajaran merupakan komponen penting dalam pembelajaran. Komponen-komponen pembelajaran tersebut perlu direncanakan dilaksanakan dinilai dan diawasi agar terlaksana secara efektif dan efisien. Komponen tersebut merupakan kegiatan yang saling kait-mengait dan tidak dapat dipisahkan antara satu dengan yang lainnya. Berkaitan dengan itu maka diperlukan pembahasan mengenai perencanaan dan pelaksanaan pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perencanaan pembelajaran berupa rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) dan pelaksanaan pembelajaran yang mencakup (kegiatan membuka. Kegiatan inti kegiatan menutup). Penelitian ini menggunakan rancangan penelitian deskriftif kuantitatif dengan data yang diperoleh berupa angket observasi dan dokumentasi guru mata pelajaran kontruksi bangunan di SMK Negeri 6 Malang. Berdasarkan hasil penelitian tersebut disimpulkan bahwa (1) Rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) yang telah dibuat oleh guru termasuk dalam kualifikasi baik. Semua indikator secara keseluruhan sudah dijabarkan dalam RPP namun terdapat beberapa indikator dalam sebagian RPP yang belum. dan (2) pelaksanaan pembelajaran di kelas termasuk dalam kualifikasi baik. Semua indikator secara keseluruhan sudah dilaksanakan namun terdapat beberapa indikator dalam sebagian pelaksanaan pembelajaran yang tidak dilaksanakan.


Informasi Detail
DDC
Rs 690.07 SAS p
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Teknik Bangunan, 2015.
Deskripsi Fisik
viii, 67 lembar : il. , tab. ; 30 cm
Bahasa
Indonesia
No Reg
01256/KI/18
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2015
Subjek
1. KONSTRUKSI BANGUNAN - PEMBELAJARAN
2. BUILDING CONSTRUCTION - STUDY AND TEACHING

Pembimbing
1. Made Wena ; 2. Hadi Warsito
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik