Skripsi

Hubungan Internal Locus of Control dan Hasil Belajar Produktif dengan Kematangan Karir pada Siswa Program Keahlian TITL kelas XII di seluruh SMK Kota Probolinggo / M. Syifa’ Uddin

Abstrak
ABSTRAK Uddin M. Syifa . 2017. Hubungan Internal Locus of Control dan Hasil Belajar Produktif dengan Kematangan Karir pada Siswa Program Keahlian TITL kelas XII di seluruh SMK Kota Probolinggo. Skripsi Jurusan Teknik Elektro Fakultas Teknik Universitas Negeri Malang. Pembimbing (1) Dr. Setiadi Cahyono Putro M.Pd. M.T. (2) Drs. Dwi Prihanto S.S.T. M.Pd. Kata Kunci Internal Locus of Control Hasil Belajar Produktif Kematangan Karir Siswa Program Keahlian TITL SMK (Sekolah Menengah Kejuruan) merupakan sekolah yang bertanggung jawab untuk mengantarkan siswa menjadi lulusan yang terampil dan berkompeten khususnya dibidang keteknikan atau keahlian. Perlu adanya keputusan dari siswa lulusan SMK apakah akan memilih karir atau melanjutkan ke universitas yang diinginkan sehingga dapat diketahui bagaimana kualitas alumni yang dihasilkan oleh program keahlian TITL di SMK. Berkaitan itu maka dilakukan penelitian berkaitan dengan tujuan untuk mendikripsikan tentang tingkat internal locus of control tingkat hasil belajar produktif dan tingkat kematangan karir. Untuk mengungkap hubungan antara internal locus of control terhadap kematangan karir. Untuk mengungkap hubungan antara hasil belajar produktif terhadap kematangan karir. Serta untuk mengungkap hubungan secara simultan antara internal locus of control (X1) dan hasil belajar produktif (X2) terhadap kematangan karir (Y) pada siswa Program Keahlian TITL kelas XII di seluruh SMK Kota Probolinggo. Penelitian ini merupakan jenis penelitian menggunakan metode ex post facto dengan model rancangan deskriptif korelasional. Penelitian ini terdiri dari dua variabel bebas dan satu variabel terikat. Variabel bebas dalam penelitian ini yaitu internal locus of control (X1) dan hasil belajar produktif (X2) sedangkan untuk variabel terikat dalam penelitian ini yaitu kematangan karir (Y). Populasi pada penelitian ini adalah siswa jurusan program keahlian TITL kelas XII angkatan 2017/2018 di SMK Negeri 2 Kota Probolinggo yang berjumlah 45 responden dan siswa jurusan program keahlian TITL di SMK Ahmad Yani Kota Probolinggo yang berjumlah 55 responden jadi keseluruhan responden yaitu 100 responden. Pengumpulan data dilakukan menggunakan kuisioner dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunkan korelasi parsial dan regresi ganda. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) terdapat hubungan positif dan signifikan antara X1 dengan Y dengan koefisien korelasi rx1y 0 251 (2) tidak terdapat hubungan yang signifikan antara X2 dengan Y dengan koefisien korelasi rx2y 0 044 (3) terdapat hubungan positif dan signifikan antara X1 dan X2 secara simultan dengan Y dengan nilai R 0 259 dan nilai F sebesar 3 488. Sumbangan efektif variabel X1 5 06% dan sumbangan efektif variabel X2 1 64%. Kesimpulan dari penelitian ini adalah (1) terdapat hubungan positif dan signifikan antara X1 dengan Y (2) tidak terdapat hubungan yang signifikan antara X2 dengan Y (3) terdapat hubungan positif dan signifikan antara X1 dan dan X2 secara simultan dengan Y.

Informasi Detail

DDC

Rs 621.32076 UDD h

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Teknik Elektro, 2018.

Deskripsi Fisik

ix, 105 lembar : il. , tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

01476/KI/18

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2018

Subjek

1. INSTALASI LISTRIK - PRESTASI BELAJAR
2. INSTALASI LISTRIK - PEMBELAJARAN
3. ELECTRICAL INSTALLATION - STUDY AND TEACHING

Pembimbing

1. Setiadi ; 2. Dwi Prihanto

Lampiran Berkas