Skripsi

Tingkat kepuasan peserta pelatihan tentang pelaksanaan pelatihan Fisik Mental Disiplin (FMD) dan Achievement Training (AMT) di UPT Pelatihan Kerja Singosari / Ika Verdianti

Abstrak
ABSTRAK Verdianti Ika. 2017. Tingkat kepuasan peserta pelatihan tentang pelaksanaan pelatihan Fisik Mental Disiplin (FMD) dan Achievement Motivation Training (AMT) di UPT. Pelatihan kerja Singosari. Skripsi Jurusan Pendidikan Luar Sekolah Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Malang. Pembimbing (1) Drs. Moh. Ishom Ihsan M.Pd (2) Drs. Ahmad Mutadzakir M.Pd Kata kunci kepuasan peserta pelatihan FMD AMT. Kepuasan dapat diartikan sebagai perasaan puas rasa senang dan kelegaan oleh seseorang dikarenakan mendapatkan pelayanan atau mengkonsumsi suatu produk sesuai harapannya. Pelatihan FMD ialah suatu sikap etika dan displin yang dilaksanakan dengan maksud agar setiap peserta pelatihan dapat menyesuaikan dirinya sebagai insan yang mandiri mampu mengaplikasikan obyek pelatihan serta mengakomodir hasil hasil pelatihan untuk dijadikan bakal keterampilan kerja dan sebagai dasar menuju awal suatu kesuksesan. Pelatihan AMT ialah tentang pengembangan diri bertujuan mengubah sikap perilaku dan pola pikir sehingga mampu meningkatkan kinerja. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tentang tingkat kepuasan peserta pelatihan tentang pelaksanaan FMD dan AMT di UPT. PK Singosari yang memiliki unsur unsur pelatihan yang meliputi (1) instruktur pelatihan (2) metode pelatihan (3) kurikulum pelatihan (4) media pelatihan (5) ketepatan waktu pelatihan (6) tempat pelatihan dan (7) evaluasi pelatihan. Penelitian ini menggunakan jenis pendekatan penelitian kuantitatif dengan rancangan deskriptif yaitu mendeskripsikan tingkat kepuasan peserta pelatihan tentang pelaksanaan pelatihan di UPT. PK Singosari. Metode pengumpulan data yaitu angket sebagai instrumen penelitian. Sampel dalam penelitian ini yaitu peserta pelatihan regular sebanyak 32 orang. Analisis data menggunakan statistik deskriptif yang berupa persentase serta pemusatan data yang berupa median dan modus. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) tingkat kepuasan peserta pelatihan tentang kinerja instruktur pelatihan adalah sangat baik (2) tingkat kepuasan peserta pelatihan tentang kesesuaian metode pelatihan adalah baik dan sangat baik (3) tingkat kepuasan peserta pelatihan tentang kesesuaian kurikulum pelatihan adalah baik (4) tingkat kepuasan peserta pelatihan tentang kesesuaian pemilihan dan penggunaan media pelatihan adalah baik (5) tingkat kepuasan peserta pelatihan tentang kesesuaian pengalokasian pelatihan adalah baik (6) tingkat kepuasan peserta pelatihan tentang penyediaan tempat pelatihan adalah baik (7) tingkat kepuasan peserta pelatihan tentang kesesuaian pelaksanaan evaluasi pelatihan adalah baik. UPT. PK Singosari perlu mempertahankan pelatihan FMD dan AMT yang sudah baik. Instruktur perlu perlu menciptakan kreatifitas bisa berupa sebuah tantangan untuk peserta guna membangkitkan motivasi dan rangsangan kegiatan pembelajaran. Jurusan pendidikan luar sekolah perlu bekerjasama dengan UPT. PK Singosari dalam pemilihan dan penggunaan tempat dan kurikulum pelatihan sebagai bahan inspirasi untuk mengembangkan bidang keilmuan Pendidikan Luar Sekolah.

Informasi Detail

DDC

Rs 374.014 VER t

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Luar Sekolah, 2017.

Deskripsi Fisik

viii, 96 lembar : il. , tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

01569/KI/18

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2017

Subjek

1. PENDIDIKAN LUAR SEKOLAH - PELATIHAN KEDISIPLINAN
2. PENDIDIKAN LUAR SEKOLAH - PELATIHAN MOTIVASI BERPRESTASI
3. NON FORMAL EDUCATIONAL - DISCIPLINE TRAINING

Pembimbing

1. Moh. Ishom Ihsan ; 2. Ahmad Mutadzakir

Lampiran Berkas