Skripsi

Karakter Kartini dalam film Kartini karya Hanung Bramantyo tahun 2017 / Kurnia Kumala Sari

Abstrak
ABSTRAK Kurnia Kumala Sari. 2018. Karakter Kartini dalam Film Kartini Karya Hanung Bramantyo Tahun 2017. Skripsi Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Jurusan Hukum dan Kewarganegaraan Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Malang. Pembimbing (1) Dr. Nur Wahyu Rochmadi M.Pd. M.Si. (2) Drs. Margono M.Pd. M.Si Kata kunci karakter Kartini film Kartini dan Penguatan Pendidikan Karakter Istilah kesetaraan gender sebelum kemerdekaan pasti tak asing dengan sosok Raden Ajeng Kartini seorang pahlawan nasional yang terkenal dengan bukunya yang berjudul Habis Gelap Terbitlah Terang . Cita-cita Raden Ajeng Kartini dalam memperjuangkan kesetaraan hak antara laki-laki dan perempuan telah menginspirasi perempuan Indonesia hingga sekarang. Sikap dan perjuangan Raden Ajeng Kartini dalam memperjuangkan kesetaraan hak dapat diteladani oleh perempuan maupun laki-laki terutama dalam hal memperoleh pendidikan. Hanung Bramantyo seorang sutradara Indonesia membuat film biografi Raden Ajeng Kartini yang ditayangkan tahun 2017. Perjuangan seorang Raden Ajeng Kartini dalam film Kartini dapat menjadi inspirator bagi perempuan dan laki-laki untuk dapat lebih berkarya dan mengembangkan potensi diri. Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan (1) Alur cerita Film Kartini (2) Karakter Raden Ajeng Kartini dalam Film Kartini dan (3) Karakter Raden Ajeng Kartini pada Film Kartini dalam perspektif Penguatan Pendidikan Karakter (PPK). Penelitian menggunakan pendekatan penelitian kualitatif dengan menggunakan analisis semiotika sinematografi. Analisis semiotika dengan teori film sinematografi oleh Cristian Metz. Sumber data dalam penelitian ini ialah dokumen berupa file Film Kartini dan pemerhati film. Prosedur pengumpulan data dengan pemilahan adegan meliputi (1) shot/gambaran (2) tanda pada tokoh (sikap tindakan ucapan dan tampilan) (3) makna konotatif dan (4) karakter tokoh oleh peneliti dan pemerhati film yang kemudian ditarik kesimpulan. Untuk menjamin keabsahan data yang diperoleh dari hasil penelitian peneliti mengulang proses pengumpulan data melakukan observasi secara terus menerus dan pengecekan oleh pemerhati film. Adapun hasil penelitian adalah sebagai berikut (1) Alur cerita film Kartini terdiri dari empat belas adegan dan alur cerita film merupakan alur campuran atau alur maju-mundur-maju. (2) Karakter Raden Ajeng Kartini yang terdapat dalam film Kartini yaitu karakter religius jujur kerja keras kreatif mandiri demokratis rasa ingin tahu menghargai prestasi bersahabat/ komunikatif cinta damai gemar membaca peduli sosial dan tanggung jawab. (3) Karakter Raden Ajeng Kartini pada film Kartini dalam perspektif Penguatan Pendidikan Karakter yaitu bahwa tiga belas nilai karakter Raden Ajeng Kartini yang muncul dalam film Kartini merupakan tigas belas dari delapan belas nilai karakter Penguatan Pendidikan Karakter (PPK). Berdasarkan hasil penelitan diatas disarankan agar perfilman Indonesia memiliki kualitas yang baik seyogyanya penonton harus mencintai film karya ii anak bangsa salah satu contohnya adalah Film Kartini. Film Kartini memuat banyak nilai karakter sosok Raden Ajeng Kartini yang dapat diteladani serta dalam mendukung program pemerintah dalam memaksimalkan pendidikan karakter dengan program Penguatan Pendidikan Karakter seyogyanya karakter sosok pahlawan nasional Raden Ajeng Kartini dalam Film Kartini dapat menjadi sumber tauladan sehingga dapat menciptakan evolusi mental dan mendukung persiapan generasi emas 2045. iii

Informasi Detail

DDC

Rs 370.114 SAR k

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan, 2018.

Deskripsi Fisik

x, 143 lembar : il. , tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

01624/KI/18

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2018

Subjek

1. PENDIDIKAN KARAKTER
2. TOKOH KARTINI
3. CHARACTER EDUCATION

Pembimbing

1. Nur Wahyu Rochmadi ; 2. Margono

Lampiran Berkas