Skripsi

Penerapan media berbasis android “Mondly-German Lesson” sebagai pembelajaran mandiri bahasa Jerman siswa kelas XI Bahasa SMA Brawijaya Smart School Malang / Maulida Rahmatina

Abstrak
ABSTRAK Rahmatina Maulida. 2017. Penerapan Media Berbasis Android Mondly German Lesson Sebagai Pembelajaran Mandiri Bahasa Jerman Siswa Kelas XI Bahasa SMA Brawijaya Smart School Malang.Skripsi Jurusan Sastra Jerman Fakultas Sastra UniversitasNegeri Malang. Pembimbing Drs. TiksnoWidyatmoko M.A. Kata Kunci Mobile Learning PembelajaranMandiri Familie Mondly German Lesson Penelitianinibertujuanuntukmendeskripsikanpenerapanaplikasiberbasisandroid Mondly German Lesson sebagaipembelajaranmandiri hasildankendalapadapenerapanaplikasipadamateriFamiliebahasaJermansiswakelas XI SMA Brawijaya Smart School.Penelitianmenggunakanmetodekualitatifdan data hasilpenelitiandianalisissecaradeskriptif. Sumber data penelitianadalah14siswakelas XI SMA Brawijaya Smart School sedangkandatanyaberupahasilobeservasi hasilangketdanhasiltessiswapadamateriFamilie. Data dikumpulkanmenggunakaninstrumenpedomanlembarobservasi lembarangketdanlembartes. Berdasarkanhasilpenelitianaplikasiberbasisandroid Mondly German Lesson dapatdinyatakanbahwaaplikasiinidapatditerapkanpadapembelajaranbahasaJermandandilaksanakanmelaluibeberapatahapanyaitukegiatanawal inti danakhir. Seluruh proses kegiatanpembelajarantelahsesuaidengan RPS yang dirancangsebelumnyadandipantauoleh para observer. Hasil penerapaninimenunjukanbahwasiswaterbuktimendapatnilai yang bagusdantermotivasidalambelajarbahasaJerman.Namundemikianterdapatkendaladalampenerapanaplikasiini yakni 1) memori internalsmarphoneyang kurangmemadai 2) kendala internet kurangstabil 3) instruksipadaaplikasi Mondly German Lesson cukuprumituntukdipahami. Berdasarkanhasilpenelitianini dapatdisimpulkanbahwapenerapanaplikasi Mondly German Lesson memilikidampakpositifdalampembelajaranbahasaJerman. Selainituaplikasiinidapatditerapkansebagaisaranapembelajaranmandiriolehsiswa di luarkelas. Bagipenelitiselanjutnya penerapanaplikasi Mondly German Lesson inidisarankantidakhanyaditerapkandalammateriFamiliesaja tetapi juga hendaknyaditerapkanpadamateribahasaJermanlainnya.

Informasi Detail

DDC

Rs 438.078 RAH p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Bahasa Jerman, 2017.

Deskripsi Fisik

ix, 74 lembar : il. , tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

01671/KI/18

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2017

Subjek

1. BAHASA JERMAN - MEDIA PEMBELAJARAN
2. BAHASA JERMAN - PEMBELAJARAN
3. GERMANY LANGUAGE - STUDY AND TEACHING

Pembimbing

1. Tiksno Widyatmoko

Lampiran Berkas