Skripsi
Pengaruh hasil belajar mata pelajaran kewirausahaan dan pengalaman praktik kerja industri (prakerin) terhadap minat berwirausaha (studi pada siswa kelas XII Bidang Keahlian Bisnis dan Manajemen di SMK Islam batu) / Brista Tafana Bella Pratiwi
Abstrak
ABSTRAK Pratiwi BristaTafana B. 2018.Pengaruh Hasil Belajar Mata Pelajaran Kewirausahaandan Pengalaman Praktik Kerja Industri (Prakerin) Terhadap Minat Berwirausaha (StudiPadaSiswaKelas XII BidangKeahlianBisnisdanManajemen di SMK Islam Batu).Skripsi Program StudiPendidikanBisnis JurusanManajemen FakultasEkonomi UniversitasNegeri Malang Pembimbing Drs. Mohammad Hari M.Si. Kata Kunci hasilbelajar matapelajaran kewirausahaan pengalaman praktik kerjaindustri minat berwirausaha. Minatberwirausahaadalahkecenderunganuntukmenciptakansesuatu yang menjadipeluangdalammencariketerampilanuntukmenjadikanseorangdirimenjadiwirausahawantanparasa takutuntukmenghadapiberbagaimacamrisiko.Minatberwirausahamunculkarenaadanyapengetahuandaninformasimengenaikewirausahaan yang kemudiandilanjutkanuntukberpartisipasisecaralangsungdalamrangkamencaripengalamandanakhirnyatimbulkeinginanuntukmemperhatikanpengalaman yang telahdidapatkantersebut.Memilikijiwakewirausahaanmendorongminat siswauntukmendirikandanmengelolausaha.Setelahmenumbuhkanminathendaknyadiimbangidenganperencanaandanperhitungan yang matang. Permasalahandalampenelitianinidirumuskansebagaiberikut (1) Bagaimanakondisiminatberwirausahahasilbelajarmatapelajarankewirausahaan danpengalamanpraktikkerjaindustri (prakerin)siswakelas XII BidangKeahlianBisnisdanManajemen di SMK Islam Batu (2)Apakahhasilbelajarmatapelajarankewirausahaansecaraparsialberpengaruhterhadapminatberwirausahasiswakelas XII BidangKeahlianBisnisdanManajemen di SMK Islam Batu (3) Apakahpengalaman praktikkerjaindustri (prakerin) secaraparsialberpengaruhterhadapminatberwirusahasiswakelas XIIBidangKeahlianBisnisdanManajemen di SMK Islam Batu (4) Apakahhasilbelajarmatapelajarankewirausahaandanpengalaman praktikkerjaindustri (prakerin) secarasimultanberpengaruhterhadapminatberwirausahasiswakelas XII BidangKeahlianBisnisdan Manajemen di SMK Islam Batu PenelitianinimenggunakanmetodeDeskriptifKorelasionaldenganpendekatankuantitaif.Populasidalampenelitianiniadalahsiswakelas XII BidangKeahlianBisnisdanManajemen SMK Islam Batu yang berjumlah 174siswa.Teknikpengambilansampelmenggunakanprobability/random samplingdenganjenis sampling adalahproportionate random sampling. Pengumpulan data menggunakaninstrumenkuesionerdandokumentasi.Teknikanalisis yang digunakanadalahanalisisregresi linier bergandadanujiasumsiklasik.Ujihipotesismenggunakannilaiuji t (parsial) danuji F (simultan). Berdasarkananalisis data diketahuibahwa (1) hasilbelajarmatapelajarankewirausahaansecaraparsialtidakberpengaruhpositifdansignifikanterhadapminatberwirausahadengannilait_hitung