UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Adobe Flash CS6 pada Materi Lingkaran untuk Siswa Kelas VIII / Virginia Da Silva

Silva, Virginia Da - Nama Orang;

Abstrak
RINGKASAN Silva Virginia Da. 2018. Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Adobe Flash CS6 pada Materi Lingkaran untuk Siswa Kelas VIII. Skripi Jurusan Matematika Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Negeri Malang. Pembimbing Syaiful Hamzah Nasution S.Si S.Pd M.Pd. Kata Kunci Lingkaran Media Pembelajaran Pengembangan Penelitian dan pengembangan ini dilatarbelakangi adanya kesulitan siswa dalam mempelajari materi lingkaran khususnya hubungan sudut pusat panjang busur dan luas juring yang diperoleh dari hasil wawancara terhadap salah satu guru SMPN 2 Malang. Selain itu metode yang digunakan oleh guru pada saat menyampaikan materi lingkaran adalah metode ceramah. Hal ini menyebabkan siswa cenderung pasif dan bosan sehingga hasil belajar tidak maksimal. Hasil wawancara dengan salah satu siswa SMPN 2 Malang diperoleh bahwa siswa lebih memperhatikan apabila guru menyampaikan materi menggunakan media pembelajaran. Berdasarkan hal tersebut maka dilakukan penelitian pengembangan media pembelajaran berbasis Adobe Flash CS6 pada materi lingkaran untuk siswa kelas VIII. Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk menghasilkan media pembelajaran berbasis Adobe Flash CS6 pada materi lingkaran untuk siswa kelas VIII yang valid praktis dan efektif. Media pembelajaran yang dihasilkan diberi nama CIRCLEARNING dalam bentuk satu file executable yang dikemas dalam bentuk CD. Metode pengembangan yang dijadikan acuan adalah metode pengembangan Plomp yang meliputi tiga tahap (1) preliminary research (penelitian awal) (2) prototype phase (fase prototype) dan (3) assessment phase (fase penilaian). Uji coba yang dilakukan pada penelitian ini adalah uji coba terbatas yang melibatkan 9 siswa kelas VIII SMPN 2 Malang dengan kemampuan heterogen.


Informasi Detail
DDC
Rs 512.4078 SIL p
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Matematika, 2018.
Deskripsi Fisik
xvi, 174 lembar : il. , tab. ; 30 cm
Bahasa
Indonesia
No Reg
01849/KI/18
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2018
Subjek
1. LINGKARAN ( MATEMATIKA ) - MEDIA PEMBELAJARAN
2. LINGKARAN ( MATEMATIKA ) - PEMBELAJARAN
3. RINGS ( MATHEMATICS ) - STUDT AND TEACHING

Pembimbing
1. Syaiful Hamzah Nasution
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik