Skripsi

Visualisasi materi Ubungstypologie pada matakuliah analisis bahan ajar di Jurusan sastra Jerman Universitas Negeri Malang / Figlia Marcha Utama Berdhika

Abstrak
i ABSTRAK Berdhika Figlia Marcha U. 2018. Visualisasi Materi bungstypologie pada Matakuliah Analisis Bahan Ajar di Jurusan Sastra Jerman Universitas Negeri Malang. Skripsi Jurusan Sastra Jerman Fakultas Sastra Universitas Negeri Malang. Pembimbing Lilis Afifah S.Pd. M.Pd. Kata kunci visualisasi video pembelajaran bungstypologie Analisis Bahan Ajar Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media video pembelajaran pada matakuliah Analisis Bahan Ajar. Media video yang dikembangkan merupakan visualisasi dari tema bungstypologie yang membahas tentang tipologi latihan berdasarkan tingkat kesulitannya. Media video bungstypologie merupakan video berbahasa Indonesia yang berdurasi 8 menit 5 detik dengan format (.mp4). Video tersebut dibagi menjadi empat bagian yaitu pembuka penjelasan materi contoh analisis latihan dan penutup. Jenis penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan (Research and Development) yang menggunakan model pengembangan Multimedia Packages dari Ghislandi. Media video bungstypologie telah divalidasi oleh ahli materi dan ahli media. Uji coba telah dilakukan pada 22 mahasiswa Jurusan Sastra Jerman yang telah menempuh matakuliah Analisis Bahan Ajar. Intrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket. Data yang diperoleh dianalisis secara kualitatif deskriptif. Hasil penelitian dan pengembangan ini menunjukkan bahwa media video bungstypologie layak dikembangkan sebagai media pembelajaran. Subjek uji coba juga menyatakan bahwa media ini dapat mempermudah mereka untuk memahami materi. ii AUSZUG Berdhika Figlia Marcha U. 2018. Visualisierung zur bungstypologiematerial im Kurs Lehrwerkanalyse an der Deutschabteilung Staatliche Universit 1235 t Malang. Diplomarbeit Deutschabteilung Literaturwissenschaftlichen Fakult t Staatliche Universit t Malang. Betreuerin Lilis Afifah S.Pd. M.Pd. Schl sselw rter Visualisierung Videomedium bungstypologie Lehrwerkanalyse Das Ziel dieser Untersuchung ist ein Video-Lernmedium im Kurs Lehrwerkanalyse zu entwicklen. Das entwickelte Videomedium ist eine Visualisierung zum Thema bungstypologie das auf Schwierigkeitsgrad basierte Typologien der bungen lehrt. Dieses Medium ist ein Video das auf Indonesisch aufgef hrt ist und 8 Minuten 5 Sekunden mit dem Format (.mp4) dauert. Das Video enth lt vier Teilen. Das sind die Einleitung die Materialerkl rung die bungsanalyse und der Schluss. Diese Untersuchung ist eine Entwicklungsuntersuchung (Research and Development) die das Designmodell Multimedia Packages von Ghislandi benutzt. Dieses Medium wurde von Materialexperten und Medienexperten validiert. Dieses Medium wurde auch von 22 StudentInnen der Deutschabteilung gepr ft die an dem Kurs der Lehrwerkanalyse von Unterrichtsmaterialien teilgenommen haben. Die Instrumente dieser Untersuchung waren Frageb gen und die Daten wurde qualitativ-deskriptiv analyse. Das Ergebnis dieser Untersuchung und Entwicklung zeigte dass dieses Videomedium bungstypologie als Lernmedium passend zu entwickeln ist. Dar ber hinaus behaupteten die Subjekte diese Untersuchung dass mit diesem Medium man die Materien leichter verstehen kann. iii ABSTRACT Berdhika Figlia Marcha U. 2018. Visualization of bungstypologie Materials on Analysis of Learning Materials Course in the German Department of State University of Malang. Thesis German Department Faculty of Letters State University of Malang. Advisor Lilis Afifah S. Pd M.Pd. Keywords visualization learning video bungstypologie Analysis of Learning Materials This research aimed to develop learning video media on Analysis of Learning Materials course. The developed video media is the visualization of the theme bungstypologie that discusses the typology exercises based on level of difficulty. The media bungstypologie is an Indonesian-speaking video with the duration 8 minutes 5 seconds long in (.mp4) format. The video is divided into four parts namely opening material explanations sample analysis exercise and closing. This type of research belonged to Research and Development (R D) that used a Multimedia Packages method from Ghislandi. The learning video media has been validated by material expert and media experts. The media was also tested to 22 university students of German Department that have attended Analysis of Learning Materials course. The instruments used in this research are questionnaire forms. The obtained data were conducted to a qualitative descriptive analysis. The result of this Research and Development shows that media bungstypologie video is worth to be used as a learning media. The subjects also stated that this medium was able to make them understand the materials better.

Informasi Detail

DDC

Rs 438.078 BER v

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Bahasa Jerman, 2018.

Deskripsi Fisik

x, 87 lembar : il. , tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

01952/KI/18

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2018

Subjek

1. BAHASA JERMAN - MEDIA PEMBELAJARAN
2. BAHASA JERMAN - PEMBELAJARAN
3. GERMANY LANGUAGE - STUDY AND TEACHING

Pembimbing

1. Lilis Afifah

Lampiran Berkas