Skripsi

Pengembangan bahan ajar komik fisika berbantuan summitsoft comic creator dalam media sosial instagram pada pokok bahasan Usaha dan Energi / Harsipah

Abstrak
vi RINGKASAN Harsipah. 2018. Pengembangan Bahan Ajar Komik Fisika Berbantuan Summitsoft Comic Creator dalam Media Sosial Instagram pada Pokok Bahasan Usaha dan Energi. Skripsi Jurusan Fisika Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Drs. Agus Suyudi M.Pd. (II) Drs. Purbo Suwasono M.Si. Kata Kunci bahan ajar komik fisika usaha dan energi instagram Usaha dan energi merupakan salah satu materi fisika yang memiliki konsep abstrak. Konsep yang abstrak pada materi ini akan lebih baik jika divisualkan melalui gambar. Media yang baik digunakan untuk menyajikan materi melalui gambar dan bahasa adalah komik. Belajar dengan menggunakan komik yang terdiri dari gambar dan teks akan membuat siswa mudah memahami dan mengingat materi yang disampaikan. Komponen visual yang disajikan pada komik akan membantu siswa dalam menyerap informasi yang melibatkan indra penglihatan mereka yaitu mata. Melalui stimulus visual otak akan lebih mudah mengingat hal yang pernah dilihat oleh mata daripada hanya sekedar mendengarkan informasi. Penelitian ini bertujuan untuk (1) Menghasilkan produk bahan ajar berupa komik fisika berbantuan summitsoft comic creator dalam media sosial instagram pada pokok bahasan usaha dan energi (2) Mengetahui kelayakan produk bahan ajar berupa komik fisika berbantuan summitsoft comic creator dalam media sosial instagram pada pokok bahasan usaha dan energi. Metode penelitian dan pengembangan yang digunakan dalam penelitian ini mengadaptasi langkah-langkah metode penelitian dan pengembangan Borg dan Gall. Model pengembangan hanya menggunakan 5 tahap dari 10 tahap yang ada yaitu (1) pengumpulan data (2) perencanaan (3) pengembangan produk (4) uji coba dan (5) revisi. Jenis data dalam penelitian dan pengembangan ini adalah data kuantitatif dan data kualitatif. Data kuantitatif diperoleh dari pengisian angket oleh validator dan siswa yang menggunakan skala likert sedangkan data kualitatif diperoleh dari saran dan komentar yang diberikan oleh validator dan siswa. Instrumen yang digunakan untuk mengumpulkan data adalah instrumen pedoman wawancara angket validasi materi media dan angket respon siswa. Uji coba terbatas dilakukan pada tanggal 19 Maret 2018 di SMA Laboratorium UM oleh 15 siswa kelas XI MIPA 1. Hasil analisis data menunjukkan bahwa bahan ajar komik fisika yang dikembangkan layak untuk digunakan. Persentase kelayakan berdasarkan hasil validasi materi sebesar 87 43% validasi media sebesar 87 25% dan respon positif siswa sebesar 84 70%.

Informasi Detail

DDC

Rs 531.6078 HAR p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Fisika, 2018.

Deskripsi Fisik

xiii, 157 lembar : il. , tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

02151/KI/18

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2018

Subjek

1. USAHA DAN ENERGI - MEDIA PEMBELAJARAN
2. WORK AND ENERGY - STUDY AND TEACHING

Pembimbing

1. Agus Suyudi ; 2. Purbo Suwasono

Lampiran Berkas