Skripsi

Hubungan motivasi kerja dan kinerja guru honorer Sekolah Menengah Atas Negeri (SMA) di Kabupaten Ngawi / Rina Setiowati

Abstrak
RINGKASAN Setiowati Rina. 2018. Hubungan Motivasi dan Kinerja Guru Honorer Sekolah Menengah Atas (SMA) Negeri di Kabupaten Ngawi. Skripsi Jurusan Administrasi Pendidikan Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Teguh Triwiyanto S.Pd.M.Pd. (II) Wildan Zulkarnain S.Pd. M.Pd. Kata Kunci motivasi kerja kinerja guru guru honorer Guru merupakan salah satu kunci sukses pelaksanaan pendidikan termasuk guru dengan status honorer. Tinggi dan rendahnya kinerja guru honorer dipengaruhi oleh berbagai faktor dan salah satunya yaitu adanya motivasi kerja. Motivasi merupakan hasil antara interaksi seseorang dengan situasi yang dihadapinya oleh karena itu motivasi setiap orang berbeda walaupun berada pada situasi yang sama. Guru yang mempunyai motivasi tinggi akan menjalankan pekerjaannya sebaik mungkin dan secara efektif dan efisien. Berbeda dengan guru yang mempunyai motivasi kerja yang rendah maka mereka dalam menjalankan pekerjaannya tidak begitu optimal. Motivasi ada dua jenis yaitu motivasi internal dan motivasi eksternal. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui (1) tingkat motivasi guru honorer SMAN di Kabupaten Ngawi (2) tingkat kinerja guru honorer SMAN di Kabupaten Ngawi dan (3) hubungan antara motivasi dan kinerja guru honorer SMAN di Kabupaten Ngawi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dan analisis data menggunakan analisis deskriptif korelasi product moment dan analisis regresi sederhana. Sampel pada penelitian ini adalah 83 guru honorer pada seluruh SMA Negeri di Kabupaten Ngawi. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) motivasi kerja guru honorer SMAN di Kabupaten Ngawi berada pada tingkat sedang dengan persentase sebesar 53% dan rata-rata sebesar 62 92 (2) kinerja guru honorer SMAN di Kabupaten Ngawi berada pada tingkat sedang dengan persentase sebesar 49% dan rata-rata sebesar 79 60 (3) terdapat hubungan yang signifikan antara motivasi kerja dan kinerja guru honorer SMAN di Kabupaten Ngawi.Hasil penelitian menunjukkan rhitung sebesar 0 707 dan nilai signifikansi 0 000. Skor rhitung rtabel (0 707 0 220) dan nilai signifikansisnya lebih kecil dari 0 05 (0 000

Informasi Detail

DDC

Rs 371.14124 SET h

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Administrasi Pendidikan, 2018.

Deskripsi Fisik

xiv, 134 lembar : il. , tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

02218/KI/18

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, 2018

Subjek

1. GURU HONORER - KINERJA
2. GURU HONORER - MOTIVASI KERJA
3. HONORARY TEACHER - JOB PERFORMANCE

Pembimbing

1. Teguh Triwiyanto ; 2. Wildan Zulkarnain

Lampiran Berkas