UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Pengembangan game edukasi matematika teka teki silang (TTS) berbasis android materi lingkaran untuk siswa kelas VIII / Afiah Rachmawati Zamroh

Zamroh, Afiah Rachmawati - Nama Orang;

Abstrak
vii RINGKASAN Zamroh Afiah Rachmawati. 2018. Pengembangan Game Edukasi Matematika Teka Teki Silang (TTS) Berbasis Android Materi Lingkaran untuk Siswa Kelas VIII. Skripsi Jurusan Matematika Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Negeri Malang. Pembimbing Prof. Dr. Toto Nusantara M.Si. Kata Kunci Game Edukasi Teka Teki Silang Android Lingkaran. Kebosanan dan kurangnya antusias siswa dalam mengikuti pelajaran matematika merupakan alasan utama dilakukannya penelitian pengembangan game edukasi teka teki silang berbasis Android pada materi lingkaran. Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk menghasilkan media yaitu game edukasi CirQus yang valid praktis dan efektif untuk memotivasi siswa dalam belajar matematika. Metode pengembangan yang digunakan yaitu Four-D Model dengan empat tahap (pendefinisian perancangan pengembangan dan penyebaran). Skor rata-rata hasil validasi materi media soal dan angket respon siswa oleh validator ahli dan validator praktisi berturut turut adalah 3 56 3 65 3 73 dan 3 75 sehingga game edukasi CirQus memenuhi kriteria valid. Peneliti mengambil 9 siswa SMPN 9 Malang dengan kemampuan yang heterogen untuk uji coba kepraktisan dan keefektifan. Skor rata-rata hasil uji kepraktisan adalah 3 79 sehingga game edukasi CirQus memenuhi kriteria praktis. Sedangkan hasil uji keefektifan menunjukkan bahwa 100% siswa dapat menyelesaikan tantangan 1 dan 88 9% siswa dapat menyelesaikan tantangan 2 dan tantangan 3. Selain itu terdapat beberapa komentar dari siswa yang menyatakan bahwa game edukasi CirQus menyenangkan dan dapat memotivasi siswa dalam belajar matematika. Sehingga berdasarkan kriteria keefektifan game edukasi CirQus memenuhi kriteria efektif. Berdasarkan hal tersebut game edukasi CirQus dinyatakan valid praktis dan efektif untuk memotivasi siswa dalam belajar matematika.


Informasi Detail
DDC
Rs 512.4078 ZAM p
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Matematika, 2018.
Deskripsi Fisik
xvi, 185 lembar : il. , tab. ; 30 cm
Bahasa
Indonesia
No Reg
02455/KI/18
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2018
Subjek
1. LINGKARAN ( MATEMATIKA ) - MEDIA PEMBELAJARAN
2. RINGS ( MATHEMATICS ) - STUDY AND TEACHING

Pembimbing
1. Toto Nusantara
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik