Skripsi
Pengembangan media audio-visual untuk menunjang matakuliah kontraversation II di Prodi Pendidikan bahasa Jerman Universitas Negeri Malang / Denik Eka Saraswati
Abstrak
i ABSTRAK Saraswati Denik Eka. 2018. Pengembangan Media Audio-Visual untuk Menunjang Mata Kuliah Konversation II di Prodi Pendidikan Bahasa Jerman Universitas Negeri Malang. Skripsi Jurusan Sastra Jerman Fakultas Sastra Universitas Negeri Malang. Pembimbing Dr. Rizman Usman M Pd. Kata Kunci Media audio-visual Mein Lieblingsort in Malang mata kuliah Konversation II Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media audio-visual sebagai media penunjang pembelajaran mata kuliah Konversation II khususnya tema Mein Lieblingsort in Malang . Jenis penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan yang menggunakan model pengembangan dari Tjeerd Plomp. Produk video ini telah melalui tahap validasi oleh dua validator yaitu satu orang ahli media pembelajaran dan satu orang ahli materi. Media video ini telah diujicobakan kepada 31 mahasiswa Prodi Pendidikan Bahasa Jerman angkatan 2015. Jenis data yang diperoleh dari penelitian ini ada dua jenis yaitu data kuantitatif dan data kualitatif. Data kuantitatif diperoleh dari hasil angket penilaian ahli media ahli materi dan subjek coba. Data kualitatif diperoleh dari catatan observer pada saat uji coba sedang berlangsung. Media audio-visual ini berupa sebuah video berkonsep sinematik videografi dengan durasi lima menit 25 detik berformat MP4. Video ini tak hanya menampilkan presentasi dalam ruangan saja namun juga ditayangkan situasi nyata pada lokasi yang diangkat sebagai materi video sesuai dengan tema Mein Lieblingsort in Malang . Video ini mengambil setting dua lokasi wisata terkenal di Malang yaitu air terjun Coban Rondo dan pantai Balekambang. Presentasi dilakukan dalam bahasa Jerman dan dilengkapi subtitle. Selain dalam bentuk soft file video ini juga dikemas dalam bentuk DVD. Berdasarkan hasil data kelayakan media video ini mendapatkan prosentase sebesar 89 5% layak dan masuk kategori sangat valid. Dengan demikian media audio visual yang telah dikembangkan dinyatakan layak digunakan sebagai media penunjang pembelajaran mata kuliah Konversation II.