UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Using “In the News” strategy to improve the eleventh grade students’ reading comprehension of hortatory texts / Aminatu Sholichatin Ulya

Ulya, Aminatu Sholichatin - Nama Orang;

Abstrak
v ABSTRAK Ulya A. S. 2018. Using In the News Strategy to Improve the Eleventh Grade Students Reading Comprehension of Hortatory Texts. Skripsi. Jurusan Sastra Inggris Fakultas Sastra Universitas Negeri Malang. Pembimbing (1) Dr. Utari Praba Astuti M.A. (II) Dra. Sri Andreani M.Ed. Kata kunci Strategi In the News keterampilan membaca teks hortatory Sekolah Menengah Atas Ada dua masalah di kelas XI program Bahasa di SMA Negeri 9 Malang yaitu (1) 70% nilai siswa rendah dan di bawah skor standar yaitu 85 (2) siswa pasif di dalam kelas. Untuk mengatasi masalah tersebut peneliti menerapkan strategy In the News . Strategy ini terdiri dari lima langkah yaitu (1) membagi kelas menjadi grup kecil (2) memberi tugas ke grup untuk membaca teks yang berbeda (3) meminta grup untuk mendiskusikan teks tersebut (4) meminta perwakilan dari setiap kelompok mempresentasikan hasil dari diskusi dan (5) meminta mereka untuk membuat kesimpulan. Desain dari penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Siklus penelitian ini dilakukan dalam 4 tahap (1) perencanaan (2) pelaksanaan (3) observasi dan (4) refleksi (Kemmis dan McTaggart 1988). Instrumen dari penelitian ini adalah test keterampilan membaca dan daftar pengamatan. Data tersebut dianalisis melalui analisis persentasi. Kriteria sukses yaitu (1) 70% siswa mendapatkan kenaikan 10 poin di tes membaca dan (2) 70% dari mereka menunjukkan tanggapan positif terhadap penerapan strategi. Penelitian ini dilakukan dalam 2 siklus. Hasil dari siklus yang kedua menunjukkan bahwa 94.2% dari siswa mendapatkan kenaikan 10 poin dan (2) 95% dari mereka menunjukkan tanggapan positif terhadap strategi ini. Sehingga dapat di simpulkan bahwa penerapan dari strategi ini mencapai kriteria sukses. Partisipasi siswa selama berdiskusi and dorongan dari guru menentukan kesuksesan dari penelitian ini. Berdasarkan hasil penemuan penelitian ini memberikan beberapa saran. Guru Bahasa Inggris disarankan untuk mengimplementasikan strategi In the News sebagi alternatif untuk meningkatkan kemampuan keterampilan membaca siswa. Peneliti selanjutnya direkomendasikan menggunakan hasil dari peneltian ini sebagai rujukan untuk mengadakan penelitian dalam bidang yang sama di level yang berbeda.


Informasi Detail
DDC
Rs 428.43 ULY u
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Bahasa Inggris, 2018.
Deskripsi Fisik
xi, 121 lembar : il. , tab. ; 30 cm
Bahasa
No Reg
02498/KI/18
Edisi
Tesis (Pasca Sarjana)--Universitas Negeri Malang, 2018
Subjek
1. BAHASA INGGRIS - MEMBACA - MODEL PEMBELAJARAN
2. BAHASA INGGRIS - MEMBACA - PRESTASI BELAJAR
3. ENGLISH LANGUAGE - READING - STUDY AND TEACHING

Pembimbing
1. Utari Praba Astuti ; 2. Sri Andreani
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik