Skripsi

Pengembangan media pembelajaran trainer, modul dan jobsheet sistem bahan bakar injeksi pada kelas XII Teknik dan Bisnis Sepeda Motor SMK Muhammadiyah 7 Gondanglegi Malang / Jefry Pancoro Berry Arya Jaya Sasmita

Abstrak
i ABSTRAK Sasmita Jefry. 2018. Pengembangan Media Pembelajaran Trainer Modul dan Jobsheet Sistem Bahan Bakar Injeksi pada Kelas XII Teknik dan Bisnis Sepeda Motor SMK Muhammadiyah 7 Gondanglegi Malang. Skripsi Jurusan Teknik Mesin Fakultas Teknik Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Drs. Ir. Eko Edi Poerwanto S.E M.M M.Pd (II) Dr. H. Agus Sholah M.Pd. Kata Kunci media pembelajaran trainer sistem bahan bakar injeksi pemeliharaan mesin sepeda motor modul jobsheet. Hasil observasi di bengkel SMK Muhammadiyah 7 Gondanglegi Malang disana ditemukan beberapa permasalahan sebagai berikut (1) tidak ada media pembelajaran trainer sistem bahan bakar injeksi (2) kurang lengkapnya isi modul dan jobsheet (3) 80% guru dalam melaksanakan pembelajaran hanya sebatas teori. Berdasarkan permasalahan tersebut penelitian ini dilakukan. Tujuannya adalah untuk merancang dan mengembangkan media pembelajaran berupa trainer modul dan job sheet materi sistem bahan bakar injeksi. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R D) ADDIE (Analysis Design Development Implementation dan Evaluation). Pengambilan data dilakukan dengan cara validasi berupa angket kepada ahli materi dan ahli media. Uji lapangan dilakukan dengan cara pretest dan postest kepada kelas XII TBSM 1 kelas eksperimen dan kelas XII TBSM 2 kelas kontrol di SMK Muhammadiyah 7 Gondanglegi Malang dengan masing-masing kelas berjumlah 16 siswa. Analisis data dilakukan dengan tabel distribusi frekuensi. Selanjutnya hasil analisis diuji melalui uji perbandingan rata-rata. Dari penelitian ini diketahui tingkat kelayakan trainer modul dan jobsheet. Hasilnya adalah validasi ahli materi dosen sebesar 96 25% dan 95%. validasi ahli media sebesar 93 34%. Uji coba siswa sebesar 95%. Nilai pretest kelas eksperimen dan kontrol diperoleh nilai rata-rata sebesar 71 69 dan 70 38. Nilai posttest kelas eksperimen dan kontrol diperoleh nilai rata-rata sebesar 89 75 dan 72 87. Hasil penelitian ini disimpulkan bahwa trainer modul dan jobsheet materi sistem bahan bakar injeksi dikatakan valid. Selanjutnya dapat digunakan sebagai media pembelajaran untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa kelas XII TBSM SMK Muhammadiyah 7 Gondanglegi Malang.

Informasi Detail

DDC

Rs 629.253076 SAS p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Teknik Otomotif, 2018.

Deskripsi Fisik

x, 85 lembar : il. , tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

02510/KI/18

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, 2018

Subjek

1. BAHAN BAKAR INJEKSI, SISTEM - MEDIA PEMBELAJARAN
2. FUEL INJECTION SYSTEMS - STUDY AND TEACHING

Pembimbing

1. Eko Edi Poerwanto ; 2. Agus Sholah

Lampiran Berkas