Skripsi

Strategi penumbuhan partisipasi orangtua pada program parenting education di TK Negeri Pembina Kecamatan Magetan Kabupaten Magetan / Yunita Chomisyiya Firdausi

Abstrak
i RINGKASAN Firdausi Y. C. 2018. Strategi Penumbuhan Partisipasi Orangtua pada Program Parenting Education di TK Negeri Pembina Kecamatan Magetan Kabupaten Magetan. Skripsi Jurusan Pendidikan Luar Sekolah Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Dr. Sri Wahyuni M.Pd (II) Drs. Nurhadi M.Pd. Kata Kunci parenting education partisipasi orangtua strategi lembaga Kegiatan parenting education yang dilaksanakan di TK Negeri Pembina Kecamatan Magetan diantaranya adalah pertemuan rutin Apresiasi Kreasi Anak PAUD (AKRAP) dan kunjungan ke rumah wali murid. Partisipasi orangtua pada program parenting education akan berkembang dan aktif apabila lembaga mempunyai cara strategi dalam hal tersebut. Berkaitan dengan itu maka diperlukan pembahasan mengenai strategi lembaga dalam membangun keikutsertaan orangtua pada program parenting education. Penelitian ini dilaksanakan dengan tujun untuk menemukenali tentang (1) ragam kegiatan parenting education (2) bentuk partisipasi orangtua pada program parenting education (3) strategi lembaga dalam membangun partisipasi orangtua pada program parenting education. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus. Adapun subjek penelitian berjumlah 6 orang informan yang terdiri dari 1 kepala sekolah 3 guru dan 1 ketua paguyuban. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik observasi wawancara dan studi dokumentasi. Data dianalisis dengan menggunakan model analisis data Miles dan Huberman yang terdiri dari kegiatan pengumpulan data reduksi data penyajian data dan penarikan kesimpulan. Pengecekan keabsahan temuan dilakukan dengan kriteria kepercayaan dengan teknik pemeriksaan triangulasi Hasil penelitian menunjukkan bahwa (a) kegiatan parenting education di TK Negeri Pembina Kecamatan Magetan beragam diantaranya adalah pertemuan rutin AKRAP dan kunjungan ke rumah wali murid (b) partisipasi orangtua pada program parenting education ada 3 bentuk yaitu partisipasi dalam bentuk ide misalnya memberikan kritik dan saran dalam bentuk tenaga misalnya menjadi panitia kegiatan dalam bentuk sumbangan misalnya memberi sumbangan berupa uang makanan dan benda (c) strategi lembaga dalam membangun partisipasi orangtua pada program parenting education adalah mengorganisir orangtua dengan membentuk paguyuban TK perencanaan program bersama orangtua bermitra bersama orangtua dalam pelaksanaan program. Saran yang diberikan yaitu (a) kepada orangtua di TK Negeri Pembina Kecamatan Magetan diharapkan selalu berpartisipasi dan meluangkan waktu bersama anak dalam kegiatan parenting education sehingga orangtua guru dan anak terjalin semakin baik (b) kepada pengelola TK Negeri Pembina Kecamatan Magetan diharapkan menambah strategi baru agar berpartisipasi orangtua terhadap kegiatan parenting education bertahan dengan baik dan semakin aktif dari sebelumnya (c) bagi peneliti lain untuk penelitian selanjutnya sebaiknya dilakukan dengan metode penelitian yang lain misalnya dengan metode penelitian kuantitatif.

Informasi Detail

DDC

Rs 649.10715 FIR s

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Luar Sekolah, 2018.

Deskripsi Fisik

ix, 115 Lembar : il., tab., 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

02688/KI/18

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2018

Subjek

1. POLA ASUH ANAK - PELATIHAN
2. PARENTING - TRAINING

Pembimbing

1. Sri Wahyuni ; 2. Nurhadi

Lampiran Berkas