UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Peningkatan teknik mengumpan jarak jauh (long pass) menggunakan metode drill pada Sekolah Sepakbola Gajayana Malang usia 15-19 tahun) / Alvian Riadi

Riadi, Alvian - Nama Orang;

Abstrak
i ABSTRAK Riadi Alvian. 2018. Peningkatan teknik mengumpan jarak jauh (long pass) menggunakan metode drill pada sekolah sepak bola gajayana malang usia 15-19 tahun. Skripsi Jurusan Pendidikan Kepelatihan Olahraga Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Malang. Pembimbing (1) Dr. Imam Hariadi M.Kes. Kata Kunci sepak bola teknik mengumpan jarak jauh metode drill. Sepak bola merupakan permainan beregu yang berjumlah 11 orang dengan menggunakan bola besar yang dengan cara memasukan bola ke gawang lawan untuk memperoleh kemenangan dan dilaksanakan selama 2x45 menit. Sepak bola merupakan olahraga yang rumit dan diperlukan teknik daya prestasi jasmani serta pengertian yang masak mengenai pola permainan. Berdasarkan hasil observasi awal yang telah dilakukan bahwa siswa sekolah sepak bola Gajayana Malang mengalami gerakan yang salah berdasarkan dari bola yang melenceng bola yang kurang melampung bola yang tidak sampai pada sasaran. Kesalahan yang paling banyak dialami pada indikator perkenaan bola dan tumpuan kaki. Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan atau memperbaiki teknik mengumpan jarak jauh (long pass) siswa sekolah sepak bola Gajayana Malang dengan menggunakan metode drill yang disusun oleh peneliti. Penelitian ini dilaksanakan di SSB Gajayana Malang pada hari Rabu Jum at dan Minggu. Penelitian ini menggunakan penelitian tindakan olahraga. Prosedur tindakan adalah sebagai berikut (1) langkah persiapan (2) langkah pelaksanaan (3) langkah hasil akhir. Subjek dalam penelitian tindakan olahraga ini adalah siswa sekolah sepak bola (SSB) Gajayana Malang usia 15-19 tahun yang berjumlah 20 siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi. Pemberian metode drill yang dilaksanakan selama 2 siklus terjadi peningkatan. Pada indikator awalan meningkat menjadi 85% tumpuan kaki 83 33% perkenaan bola 88 33% pandangan mata 88 33% follow throught 86 67% Arah Bola 80%. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa penggunaan metode drill yang diterapkan pada variasi latihan dasar teknik long pass dapat meningkatkan atau memperbaiki teknik mengumpan jarak jauh (long pass) pada siswa SSB Gajayana Malang Kota Malang. Penelitian ini dapat digunakan sebagai dasar membuat program latihan tentang metode drill long pass untuk meningkatkan teknik mengumpan jarak jauh (long pass). Siswa hendaknya meningkatkan latihan agar mendapatkan hasil yang baik. Pelatih hendaknya membuat program latihan untuk meningkatkan teknik mengumpan jarak jauh (long pass). Penelitian mengenai peningkatan teknik mengumpan jarak jauh (long pass) menggunakan metode drill masih memberikan ruang bagi peneliti selanjutnya mengenai penelitian sejenis.


Informasi Detail
DDC
Rs 796.334077 RIA p
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Kepelatihan Olahraga, 2018.
Deskripsi Fisik
ix, 89 lembar : il. , tab. ; 30 cm
Bahasa
Indonesia
No Reg
02891/KI/18
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2018
Subjek
1. SEPAK BOLA - PELATIHAN
2. FOOTBALL - COACHING

Pembimbing
1. Imam Hariadi
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik