UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Pengaruh self efficacy dan motivasi berwirausaha terhadap minat berwirausaha siswa melalui media sosial instagram di SMK PGRI 1 Tulungagung / Maria Nur Aini

Aini, Maria Nur - Nama Orang;

Abstrak
ABSTRAK Aini Maria N. 2018. Pengaruh Self Efficacy dan Motivasi Berwirausaha Terhadap Minat Berwirausaha Siswa Melalui Media Sosial Instagram di SMK PGRI 1 Tulungagung. Skripsi Jurusan Manajemen Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Malang. Pembimbing Rachmad Hidayat S.Pd. M.Pd. Kata Kunci self efficacy motivasi berwirausaha minat berwirausaha media sosial Instagram. Tingginya lajunya pertumbuhan penduduk di Indonesia menimbulkan berbagai permasalahan serius salah satunya adalah pengangguran. Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) menyumbang pengangguran di Indonesia sebanyak 1.383.022 jiwa. Salah satu upaya untuk mengurangi pengangguran yaitu menciptakan lapangan pekerjaan sendiri. Untuk menjadi seorang wirausaha harus terlebih dahulu harus memiliki minat untuk berwirausaha. Minat berwirausaha dipengaruhi oleh faktor internal dan faktor eksternal. Faktor internal meliputi efikasi diri dan motivasi sedangkan faktor internal meliputi kemajuan iptek. Efikasi diri berperan dalam hal memberikan keyakinan pada kemampuan individu untuk menyelesaikan tugas dan pekerjaannya. Motivasi berwirausaha sangat diperlukan untuk dapat mencoba dan mengembangkan usaha. Kemajuan iptek seperti aplikasi Instagram memudahkan siswa untuk mengakses informasiinformasi tentang dunia wirausaha secara luas. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) Kondisi self efficacy motivasi berwirausaha penggunaan media sosial Instagram dan minat berwirausaha siswa kelas X SMK PGRI 1 Tulungagung (2) Pengaruh self efficacy terhadap media sosial Instagram (3) Pengaruh motivasi berwirausaha terhadap media sosial Instagram (4) Pengaruh self efficacy terhadap minat berwirausaha (5) Pengaruh motivasi berwirausaha terhadap minat berwirausaha (6) Pengaruh media sosial Instagram terhadap minat berwirausaha (7) Pengaruh self efficacy terhadap minat berwirausaha melalui media sosial Instagram (8) Pengaruh motivasi berwirausaha terhadap minat berwirausaha melalui media sosial Instagram. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan menggunakan analisis deskriptif dan analisis jalur (path analysis). Dengan self efficacy (X1) dan motivasi berwirausaha (X2) sebagai variabel bebas media sosial Instagram (X3) sebagai variabel intervening dan minat berwirausaha (Y) sebagai variabel terikat. Populasi dan sampel pada penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X Jurusan Pemasaran SMK PGRI 1 Tulungagung berjumlah 86 siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan metode kuesioner. Skala yang digunakan adalah skala Likert dengan 5 alternatif jawaban. Berdasarkan hasil penelitian disimpulkan bahwa (1) Kondisi self efficacy motivasi berwirausaha penggunaan media sosial Instagram dan minat berwirausaha siswa kelas X SMK PGRI 1 Tulungagung adalah tinggi (2) Tidak ada pengaruh yang positif dan signifikan self efficacy terhadap media sosial Instagram (3) Tidak ada pengaruh positif dan signifikan motivasi berwirausaha terhadap media sosial Instagram (4) Ada pengaruh positif dan signifikan self efficacy terhadap minat berwirausaha (5) Ada pengaruh positif dan signifikan motivasi berwirausaha terhadap minat berwirausaha (6) Ada pengaruh positif dan signifikan media sosial Instagram terhadap minat berwirausaha (7) Tidak ada pengaruh positif dan signifikan self efficacy terhadap minat berwirausaha melalui media sosial Instagram (8) Tidak ada pengaruh positif dan signifikan motivasi berwirausaha terhadap minat berwirausaha melalui media sosial Instagram Saran daari penelitian ini adalah (1) Orang tua dan guru harus selalu memberikan arahan dan bantuan kepada siswa agar siswa mampu mengatasi kesulitan dalam mengembangkan wirausaha (2) Orang tua dan guru sebaiknya memberikan kiat-kiat dalam mengelola keuntungan yang didapat dari hasil wirausaha sehingga siswa semakin percaya diri dalam mengembangkan usahanya (3) Guru lebih memanfaatkan internet serta teknologi modern seperti handphone dan aplikasinya dalam mengajar wirausaha pada siswa (4) Peneliti lain sebaiknya memperhatikan variabel-variabel lain yang dapat mempengaruhi minat berwirausaha selain self efficacy motivasi berwirausaha dan media sosial instagram.


Informasi Detail
DDC
Rs 338.04 AIN p
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Bisnis, 2018.
Deskripsi Fisik
xi, 107 lembar : il. , tab. ; 30 cm
Bahasa
Indonesia
No Reg
03197/KI/18
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, 2018
Subjek
1. KEWIRAUSAHAAN
2. ENTERPRNEURSHIP

Pembimbing
1. Rachmad Hidayat
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik