Skripsi

Pengaruh metode Applied Behaviour Analysis (ABA) berbasis keluarga terhadap perilaku agresif siswa autis kelas 2 SDLB Putra Jaya kota Malang / Edi Prasetyo

Abstrak
i ABSTRAK Prasetyo Edi. 2017. Pengaruh Metode Applied Behavior Analysis (ABA) berbasis Keluarga terhadap perilaku Agresif Siswa Autis Kelas 2 SDLB Putra Jaya Malang. Skripsi Jurusan Pendidikan Luar Biasa Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Dra. Wiwik Dwi Hastuti S.Pd M.Pd (2) Drs. Ahmad Samawi M.Hum Kata Kunci metode Applied Behavior Analysis (ABA) perilaku agresif autis Perilaku agresif merupakan suatu perbuatan yang dapat menimbulkan permusuhan yang ditujukan kepada seseorang atau suatu benda. Anak autis memiliki hambatan dalam hubungan sosial dan lebih suka menyendiri namun ada juga anak autis yang memperlihatkan perilaku agresif kepada orang lain. Dalam menangani perilaku agresif anak autis menggunakan metode Applied Behavior Analysis (ABA). Metode Applied Behavior Analysis (ABA) merupakan sebuah pendekatan perilaku untuk mengubah perilaku sesuai prinsip-prinsip yang telah ditentukan. Adapun penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh metode Applied Behavior Analysis (ABA) berbasis keluarga terhadap perilaku agresif anak autis kelas 2 SDLB Putra Jaya Malang. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen berbentuk Single Subject Research (SSR) dengan desain Multiple Baseline Cross Variables dengan variabel memukul dan mencubit orang lain. Penggunaan instrumen yang digunakan dalam penelitian ini berupa lembar pengamatan dokumentasi dan wawancara. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan analisis dalam kondisi dan analisis antar kondisi. Hasil penelitian ini menunjukkan adanya pengaruh metode Applied Behavior Analysis (ABA) berbasis orang tua terhadap perilaku agresif memukul dan mencubit anak autis kelas 2 SDLB Putra Jaya Malang dengan ditunjukkan adanya data overlap sebesar 0%. Mean level pada perilaku memukul diperoleh kondisi baseline (A) sebesar 24 5 dan pada kondisi intervensi (B) sebesar 12 25. Sedangkan mean level pada perilaku mencubit diperoleh kondisi baseline (A) sebesar 15 86 dan pada kondisi intervensi (B) sebesar 8 5. Hasil mean level yang diperoleh pada kondisi intervensi mempengaruhi kecenderungan arah dan jejak data yang menurun dan memiliki pengaruh positif ( ). Berdasarkan hasil penelitian disimpulkan bahwa metode Applied Behavior Analysis (ABA) memiliki pengaruh terhadap perilaku agresif anak autis kelas 2 SDLB Putra Jaya Malang. Saran yang bisa diberikan yaitu 1) bagi orang tua subjek selanjutnya diharapkan dalam menerapkan metode Applied Behavior Analysis (ABA) ini dilakukan secara konsisten sehingga mendapatkan hasil yang maksimal. 2) Bagi peneliti selanjutnya diharapkan agar lebih mengembangkan penelitian menggunakan metode Applied Behavior Analysis (ABA) kepada karakteristik anak yang berbeda sehingga dapat memberikan variasi dalam penelitian dan dapat memberikan pengetahuan yang semakin luas.

Informasi Detail

DDC

Rs 371.94019 PRA p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Luar Biasa, 2018.

Deskripsi Fisik

xi, 108 lembar : il., tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

03170/KI/18

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2018

Subjek

1. SISWA AUTIS - PERILAKU AGRESIF
2. AUTISTIC STUDENTS - AGGRESSIVE BEHAVIOR

Pembimbing

1. Wiwik Dwi hastuti ; 2. Ahmad Samawi

Lampiran Berkas