UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Analisis faktor-faktor yang mempengaruhi minat belajar kimia peserta didik kelas lintas minat di Kota Malang / Farihatul Matlubah

Matlubah, Farihatul - Nama Orang;

Abstrak
vi RINGKASAN Matlubah Farihatul. 2018. Analisis Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Minat Belajar Kimia Peserta Didik Kelas Lintas Minat di Kota Malang. Skripsi Jurusan Kimia Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Oktavia Sulistina S.Pd. M.Pd. (II) Drs. Ida Bagus Suryadharma M.S. Kata Kunci minat belajar kimia faktor yang mempengaruhi minat lintas minat Minat merupakan perasaan senang dan tertarik yang dirasakan peserta didik dalam kegiatan pembelajaran sehingga peserta didik lebih termotivasi dan giat dalam belajar. Minat merupakan salah satu faktor yang sangat berpengaruh terhadap keberhasilan suatu proses pembelajaran termasuk mata pelajaran kimia lintas minat yang dikhususkan untuk peserta didik kelas IIS (SMA/MA) dan kelas Agama (MA). Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis minat belajar kimia peserta didik kelas lintas minat di Kota Malang faktor-faktor yang mempengaruhi minat persentase pengaruh tiap faktor dan faktor yang paling dominan mempengaruhi minat. Penelitian ini menggunakan rancangan penelitian deskriptif. Subjek penelitian dipilih sebanyak 4 sekolah dari SMA/MA Negeri di Kota Malang yang menyelenggarakan kelas lintas minat kimia. Subjek penelitian ditentukan dengan teknik purpossive sampling (sampel bertujuan). Jumlah keseluruhan subjek pada penelitian ini sebanyak 225 peserta didik. Instrumen penelitian yang digunakan pada penelitian ini berupa kuisioner dan pedoman wawancara. Jawaban peserta didik pada kuisioner kemudian dianalisis dengan teknik analisis regresi linier berganda menggunakan program SPSS 16.0 dan hasil wawancara dianalisis dengan menggunakan teknik analisis model interaktif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (a) Secara umum minat belajar kimia peserta didik kelas lintas minat di Kota Malang masih tergolong kurang (b) Minat belajar kimia peserta didik kelas lintas minat di Kota Malang dipengaruhi oleh 3 faktor yaitu 1) faktor psikologis 2) faktor daya tarik bidang studi dan 3) faktor keluarga dan (c) Faktor yang paling dominan mempengaruhi minat belajar kimia peserta didik kelas lintas minat di Kota Malang adalah faktor psikologis.


Informasi Detail
DDC
Rs 540.76 MAT a
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Kimia, 2018.
Deskripsi Fisik
xv, 130 lembar : il. , tab. ; 30 cm
Bahasa
Indonesia
No Reg
03232/KI/18
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, 2018
Subjek
1. KIMIA - PRESTASI BELAJAR
2. KIMIA - ANALISIS PEMBELAJARAN
3. CHEMISTRY - STUDY AND TEACHING

Pembimbing
1. Oktavia Sulistina ; 2. Ida Bagus Suryadharma
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik