Skripsi

Penguatan pendidikan karakter dalam mata pelajaran ekonomi sebagai wujud implementasi kurikulum 2013 (studi kasus kelas X MIPA 1 MAN 1 Malang) / Muhammad Irfan Mujahidin

Abstrak
v RINGKASAN Mujahidin Muhhammad Irfan. 2018. Penguatan Pendidikan Karakter Dalam. Mata Pelajaran Ekonomi Sebagai Wujud Implementasi Kurikulum 2013 (Studi Kasus Kelas X MIPA 1 MAN 1 Malang). Skripsi jurusan ekonomi pembangunan program studi pendidikan ekonomi Universitas Negeri Malang. Pembimbing Dr. Hj. Lisa Rokhmani M.Si Kata kunci Pendidikan karakter mata pelajaran ekonomi MAN 1 Malang Degradasi moral yang mencolok telah terjadi pada siswa masa kini akibat perkembangan teknologi dan informasi yang sangat bebas sehingga siswa menjadi rawan sekali untuk terpengaruh hal negatif. Hal ini bisa di bentengi dengan penguatan pendidikan karakter (PPK) yang di integrasikan kedalam pembelajaran ekonomi untuk membentuk karakter siswa yang baik sekaligus meminimalkan dampak dari teknologi dan informasi yang bebas di peroleh siswa melalui internet Fokus dalam penelitian in adalah Bagaimana keterlaksanaan pendidikan karakter di mata pelajaran ekonomi sebagai wujud implementasi kurikulum 2013 di kelas X MIPA 1 MAN 1 Malang. Upaya yang dilakukan untuk mendapatkan jawaban tersebut adalah dengan cara melakukan penelitian terhadap subjek penelitian dengan menggunakan jenis penelitian kualitatif serta dengan menggunakan metode observasi wawancara dan dokumentasi. Pemilihan informan menggunakan teknik purpose sampling kepada guru dan snowball sampling kepada siswa. Berdasarkan deskripsi hasil penelitian dan pembahasan mengenai penanaman pendidikan karakter di dalam pembelajaran ekonomi kelas X MIPA 1 MAN 1 Malang dapat di ambil kesimpulan bahwa penerapan pendidikan karakter sudah dilaksanakan dengan baik yaitu meliputi lima karakter utama religius integritas gotong royong madiri dan nasionalis beserta nilai-nilai karakter turunannya. Saran penelitian ini (1) Guru lebih kreatif dalam membuat skenario pembelajaran yang bermuatan karakter agar siswa bisa lebih menerima dengan baik apa yang ingin di tanamkan karakter kepadanya serta guru juga lebih kreatif dalam mengaitkan materi ekonomi dengan karakter-karakter sehari-hari yang langsung dialami siswa. (2) mahasiswa bisa mendalami mengenai penanaman karakter sebelum mengajar di sekolah agar ikut berkontribusi untuk memebentuk karakter siswa di era modern saat ini yang sangat bebas dan terbuka terhadap teknologi informasi dan komunikasi.

Informasi Detail

DDC

Rs 330.0712 MUJ p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Ekonomi, 2018.

Deskripsi Fisik

xi, 156 lembar : il. , tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

03468/KI/18

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, 2018

Subjek

1. EKONOMI - PEMBELAJARAN
2. PENDIDIKAN KARAKTER
3. ECONOMICS - STUDY AND TEACHING

Pembimbing

1. Lisa Rokhmani

Lampiran Berkas