Skripsi

Analisis fungsi business center sebagai laboratorium penjualan pada Jurusan Pemasaran di SMK Islam Batu / Novita Dwi Kristanti

Abstrak
RINGKASAN Kristanti Novita Dwi. 2018. Analisis Fungsi Business Center Sebagai Laboratorium Penjualan pada Jurusan Pemasaran di SMK Islam Batu. Skripsi Jurusan Manajeman Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Dr. Djoko Dwi Kusumajanto M.Si Kata Kunci Business Center Laboratorium Penjualan Business Center merupakan fasilitas yang penting sebagai penunjang kegiatan pembelajaran siswa Jurusan Pemasaran. SMK Islam Batu mendirikan Business Center sebagai unit produksi dan digunakan siswa Jurusan Pemasaran sebagai tempat untuk mempraktikkan teori yang diperoleh di dalam kelas. Penelitian ini dilaksanakan dengan tujuan untuk mendeskripsikan beberapa hal yang berkaitan tentang keberadaan Business Center di SMK Islam Batu diantaranya adalah peranan Business Center dalam meningkatkan kompetensi siswa Jurusan Pemasaran pengelolaan Business Center sebagai Laboratorium Penjualan di SMK Islam Batu dalam meningkatkan kompetensi siswa Jurusan Pemasaran dan kendala yang terdapat pada saat kegiatan praktik Business Center. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Pengumpulan data menggunakan teknik wawancara observasi dan dokumentasi. Sumber data pada penelitian ini data primer mencakup informan tempat dan peristiwa yang terjadi dalam Business Center dan data sekunder mencakup dokumen yang terkait dengan Business Center. Kegiatan analisis data dimulai dari reduksi data penyajian data dan penarikan kesimpulan. Untuk menjaga keabsahan data dilakukan dengan meningkatkan ketekunan triangulasi sumber dan triangulasi teknik bahan referensi. Hasil dari penelitian ini yaitu (1) praktik yang dilakukan di Business Center sangat berperan dalam meningkatkan kompetensi siswa Jurusan Pemasaran (2) pengelolaan Business Center di SMK Islam Batu dilakukan oleh guru Jurusan Pemasaran dan siswa Jurusan Pemasaran siswa bisa melakukan kegiatan penjualan secara langsung sehingga dapat meningkatkan kompetensi siswa (3) kendala yang terdapat pada kegiatan Business Center adalah guru tidak bisa 100% mengawasi pada saat kegiatan Business Center berlangsung peralatan yang tesedia di Business Center kurang memadai dan luas Business Center belum memenuhi standar. Saran dari hasil penelitian yaitu (1) kepala sekolah lebih memperhatikan permohonan yang diberikan oleh guru pengurus Business Center untuk memenuhi kebutuhan yang ada di Business Center SMK Islam Batu. (2) Guru pemasaran harus membuat SOP agar siswa mengetahui dengan jelas urutan pekerjaan yang harus dilakukan pada saat praktik di Business Center melakukan pengajuan untuk perluasan tempat Business Center sehingga dapat dibuka untuk umum (3) Siswa harus lebih aktif pada saat melakukan kegiatan praktik di Business Center.

Informasi Detail

DDC

Rs 381.078 KRI a

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Tata Niaga, 2018.

Deskripsi Fisik

vii, 101 lembar : il. , tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

03632/KI/18

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2018

Subjek

1. PEMASARAN - MEDIA PEMEBELAJARAN
2. MARKETING - STUDY AND TEACHING

Pembimbing

1. Djoko Dwi Kusumajanto

Lampiran Berkas