Skripsi

Materi tata bahasa pada buku ajar BIPA \"Sahabatku Indonesia\" / Nantyska Tri Umila Yumaning Putri

Abstrak
i RINGKASAN Putri Nantyska Tri Umila Yumaning. 2018. Materi Tata Bahasa pada Buku Ajar BIPA Sahabatku Indonesia . Skripsi. Jurusan Sastra Indonesia Fakultas Sastra Universitas Negeri Malang. Pembimbing Dr. Gatut Susanto M.M. M.Pd. Kata kunci materi tata bahasa buku ajar BIPA Tata bahasa merupakan suatu himpunan dari patokan-patokan umum berdasarkan struktur bahasa. Materi tata bahasa terdapat pada buku ajar BIPA Sahabatku Indonesia tingkat menengah. Secara garis besar materi tata bahasa tersebar di hampir setiap unit yang disajikan secara eksplisit. Penelitian ini berfokus pada aspek materi tata bahasa dan kesesuaian materi dengan pedoman pemetaan kompetensi buku ajar BIPA Sahabatku Indonesia tingkat menengah. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Data penelitian ini adalah kutipan kalimat tabel dan bagan yang terdapat dalam materi tata bahasa buku ajar BIPA Sahabatku Indonesia. Instrumen penelitian ini berupa manusia yakni peneliti sendiri (human instrument). Artinya yang menjadi instrument penelitian adalah peneliti sendiri sebagai pelaksana penelitian. Peneliti secara langsung melakukan pengumpulan data analisis dan penarikan simpulan. Peneliti melakukan pembacaan secara teliti dan mendalam pada buku ajar yang diteliti. Berdasarkan analisis data ditemukan aspek materi tata bahasa dalam buku ajar BIPA Sahabatku Indonesia tingkat menengah. Materi tata bahasa tersebar hampir di seluruh unit buku. Jenis materi tata bahasa tersebut dibagi menjadi dua aspek yakni tata kata dan tata kalimat. Aspek materi tata kata meliputi kata bilangan imbuhan reduplikasi sedangkan tata kalimat meliputi konjungsi pola kalimat kalimat aktif dan pasif kalimat langsung kalimat majemuk kalimat larangan kalimat perintah kalimat tanya dan kalimat inversi. Peneliti juga menemukan banyaknya ketidaksesuian materi tata bahasa dengan pedoman pemetaan kompetensi. Dari penelitian yang dilakukan didapatkan paparan data yang selanjutnya dibahas mengenai aspek materi tata bahasa dan kesesuaian materi dengan pedoman pemetaan kompetensi. Pembahasan yang dilakukan peneliti didukung oleh teori-teori yang telah didapatkan dari berbagai sumber. Jenis materi tata bahasa didukung oleh teori morfologi dan sintaksis. Sedangkan kesesuiaan materi dengan pedoman pemetaan kompetensi didukung oleh teori pengembangan pembelajaran. Berdasarkan hasil analisis data tersebut diperoleh dua simpulan hasil penelitian sebagai berikut. Pertama jenis materi tata bahasa pada buku ajar BIPA Sahabatku Indonesia. Unsur pembentukan kata atau tata kata yang terdapat dalam materi tata bahasa yakni kata bilangan imbuhan dan kata ulang (reduplikasi). Sedangkan unsur pembentukan kalimat atau tata kalimat yang terdapat dalam materi tata bahasa yakni konjungsi pola kalimat kalimat aktif dan pasif kalimat langsung kalimat majemuk kalimat larangan kalimat perintah kalimat tanya dan kalimat inversi. Kedua Dalam buku ajar BIPA Sahabatku Indonesia tingkat B1 dan B2 penyajian materi tata bahasa disesuaikan dengan kompetensi yang ii akan dicapai. Dari kedua buku yang telah di teliti terdapat perbedaan yang cukup menonjol. Dalam buku B1 tidak terdapat kesesuaian materi dengan kompetensi bahasa sedangkan dalam buku B2 sebagian besar materi telah sesuai dengan kompetensi bahasa. Peneliti menyarankan kepada tim penyusun buku ajar BIPA agar lebih teliti dalam hal penyajian kompetensi karena dalam buku ajar kompetensi merupakan hal yang sangat penting untuk proses pembelajaran dan juga penyajian materi tata bahasa agar lebih dikembangkan sesuai dengan tingkat pembelajar. Latihan-latihan dalam buku ajar BIPA sangat penting untuk mengukur pemahaman pembelajar maka dari itu latihan-latihan mengenai tata bahasa dan disarankan untuk lebih dikembangkan lagi.

Informasi Detail

DDC

Rs 499.2215 PUT m

Prodi

Universitas Negeri Malang . Program Studi Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia Dan Daerah, 2018.

Deskripsi Fisik

ix, 100 lembar : il. , tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

03663/KI/18

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2018

Subjek

1. BAHASA INDONESIA - TATA BAHASA - BAHAN AJAR
2. INDONESIAN LANGUAGE - GRAMMAR - STUDY AND TEACHING

Pembimbing

1. Gatut Susanto

Lampiran Berkas