Skripsi

Bahan ajar teks eksplanasi dalam perencanaan pembelajaran dan implementasinya di kelas XI SMK Negeri 2 Singosari / Uun Malinda Sari

Abstrak
vii RINGKASAN Sari Uun Malinda. 2018. Bahan Ajar Teks Eksplanasi dalam Perencanaan Pembelajaran dan Implementasinya di Kelas XI SMK Negeri 2 Singosari. Skripsi Jurusan Sastra Indonesia Fakultas Sastra Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Dr. Nurchasanah M.Pd. Kata Kunci bahan ajar teks eksplanasi implementasi bahan ajar Teks eksplanasi merupakan teks yang di dalamnya menjelaskan proses atau fenomena yang terjadi di alam atau lingkungan sekitar. Pada kehidupan sehari-hari teks eksplanasi banyak ditemukan dalam buku teks pelajaran majalah koran maupun media massa lainnya. Teks eksplanasi merupakan salah satu teks nonsastra yang termuat dalam rumusan pembelajaran Kurikulum 2013 untuk kelas IX SMA/SMK. Untuk menunjang tercapainya tujuan pembelajaran dibutuhkan komponen pembelajaran yang efektif. Salah satu komponen yang paling penting adalah bahan ajar. Bahan ajar merupakan segala bentuk materi pembelajaran yang digunakan dalam proses pembelajaran. Penggunaan bahan ajar sangat mempengaruhi keberhasilan guru dan siswa untuk mencapai tujuan pembelajaran. Penelitian ini berfokus untuk mendeskripsikan bahan ajar teks eksplanasi dalam perencanaan pembelajaran dan implementasinya dalam pembelajaran di kelas IX SMK. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian adalah kualitatif. Jenis penelitian ini adalah analisis teks dan studi kasus satu situs. Lokasi yang digunakan untuk penelitian adalah kelas XI RPL 2 SMK Negeri 2 Singosari. Data penelitian ini adalah bahan ajar yang bersumber dari bahan ajar yang termuat dalam RPP hasil observasi pembelajaran dan hasil wawancara. Hasil penelitian ini adalah (1) deskripsi tentang bahan ajar dalam RPP dan buku teks dan (2) implementasi bahan ajar teks eksplanasi dalam kegiatan pembelajaran. Kedua hasil penelitian akan dijelaskan sebagai berikut. Pertama deskripsi bahan ajar meliputi wujud cakupan materi dan urutan sajian bahan ajar teks eksplanasi. Wujud bahan ajar adalah buku cetak berjudul Bahasa Indonesia Ekspresi Diri dan Akademik SMA/MA/SMK/MAK Kelas XI Semester 2. Jenis materi dalam bahan ajar mencakup fakta prinsip konsep dan prosedur. Bentuk teks yang terdapat dalam bahan ajar adalah teks eksplanasi dan teks laporan yang menjadi sarana berlatih mengonversi teks. Kategori keterampilan berbahasa yang menjadi tujuan penyajian bahan ajar adalah keterampilan membaca menulis dan berbicara. Keluasan materi bahan ajar mencakup wacana pemahaman wacana fakta kebahasaan dan implikasi wacana. Kedalaman materi bahan ajar mengandung materi fakta prinsip konsep dan prosedur. Kecukupan materi mengandung semua rumusan materi yang mendukung pencapaian indikator kompetensi. Bahan ajar teks eksplanasi disajikan dengan urutan prosedural. Kedua deskripsi implementasi bahan ajar. Implementasi pembelajaran teks eksplanasi terdiri atas perencanaan pelaksanaan dan penilaian. Implementasi bahan ajar teks eksplanasi direncanakan dalam lima buah RPP dan terdapat dalam bagian materi pembelajaran. Pelaksanaan pembelajaran berlangsung selama 15 pertemuan. Bentuk implementasi bahan ajar adalah pembelajaran berbasis teks. Penilaian pembelajaran teks eksplanasi terdiri atas terdiri atas penilaian proses dan penilaian hasil. Penilaian proses mencakup aspek sikap sedangkan penilaian hasil mencakup aspek pengetahuan keterampilan dan sikap. Implementasi bahan ajar viii dalam penilaian pembelajaran berupa pemanfaatan bahan ajar untuk instrumen penilaian pengetahuan dan keterampilan. Saran yang diajukan berdasarkan hasil penelitian ini ditujukan kepada guru mata pelajaran Bahasa Indonesia agar melaksanakan pembelajaran teks eksplanasi berdasarkan RPP yang telah disusun. RPP juga harus disusun secara tepat dan matang agar tidak terjadi kesenjangan antara rencana pembelajaran di RPP dengan kegiatan pembelajaran. Selain itu perlu diadakan penelitian selanjutnya untuk mengetahui hasil analisis bahan ajar dari sumber yang lain serta implementasinya dalam pembelajaran dengan populasi yang lebih beragam.

Informasi Detail

DDC

Rs 499.221071 SAR b

Prodi

Universitas Negeri Malang . Program Studi Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia Dan Daerah, 2018.

Deskripsi Fisik

xvi, 176 lembar : il. , tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

03665/KI/18

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2018

Subjek

1. BAHASA INDONESIA - PEMBELAJARAN
2. BAHASA INDONESIA - MENULIS - BAHAN AJAR
3. INDONESIAN LANGUAGE - STUDY AND TEACHING

Pembimbing

1. Nurchasanah

Lampiran Berkas