Skripsi

Pengaruh media film 5 cm terhadap keterampilan menulis puisi kelas VIII SMPN 12 Malang / Kholifah Pratiana

Abstrak
i ABSTRAK Pratiana Kholifah. 2018. Pengaruh Media Film 5 CM Terhadap Keterampilan Menulis Puisi Kelas VIII Smpn 12 Malang. Skripsi Jurusan Sastra Indonesia Fakultas Sastra Universitas Negeri Malang. Pembimbing Dr. Hj. Siti Cholisotul Hamidah M.Pd Kata Kunci media film keterampilan menulis puisi Keterampilan menulis sangat diperlukan dalam pembelajaran bahasa Indonesia. Keterampilan menulis dapat diterapkan dalam menulis puisi. Keterampilan menulis puisi dapat dilakukan dengan kegiatan menulis puisi secara terus-meneru sehingga memengaruhi hasil siswa dalam menulis puisi. Keterampilan menulis puisi menjadi penting untuk dikuasai siswa karena setiap menulis puisi dapat menyusun kata-kata menjadi rangkaian kata yang indah dan memiliki arti. Keterampilan menulis puisi seharusnya dikuasai siswa karena dengan menulis puisi siswa dapat mengintreperetasikan kemampuan berimajinasi melalui kata-kata yang dirangkai. Tujuan penelitian ini adalah menjelaskan pengaruh media film 5CM terhadap keterampilan menulis puisi. Pengaruh media film 5 CM tersebut ditentukan oleh lima aspek yaitu (1) penggunaan media film 5CM berpengaruh terhadap keterampilan menulis puisi pada aspek tema (2) penggunaan media film 5CM berpengaruh terhadap keterampilan menulis puisi pada aspek diksi (3) penggunaan media film 5CM berpengaruh terhadap keterampilan menulis puisi pada aspek imaji (4) penggunaan media film 5CM berpengaruh terhadap keterampilan menulis puisi pada aspek kata konkrit (5) penggunaan media film 5CM berpengaruh terhadap keterampilan menulis puisi pada aspek majas. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan desain penelitian eksperimen murni (true experimental design). Sampel penelitian ini menggunakan satu kelompok kontrol dan satu kelompok eksperimen pada kelas VIII SMP Negeri 12 Malang. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah tugas menulis puisi dengan ketentuan yang telah ditetapkan. Data penelitian ini berupa ketepatan tema ketetapan diksi kesesuaian imaji kesesuaian kata konkrit dan penggunaan majas. Pengumpulan data penelitian ini dilakukan dengan menganalisis hasil tes yang diperoleh pada saat pretes dan postes. Nilai hasil menulis puisi tersebut digunakan untuk mendeskripsikan perbandingan penggunaan media film 5CM terhadap keterampilan menulis puisi. Analisis data dihitung menggunakan uji-t. sebelum uji-t terlebih dahulu dilakukan uji normalitas dan uji homogenitas sebagai uji prasyarat. Data penelitian ini dinyatakan normal dan homogen sehingga uji-t dapat dilanjutkan. Pengujian hipotesis diterima apabila nilai signifikansi 0 05. Pengujian ini dilakukan untuk mengetahui apakah variabel bebas (x) berpengaruh terhadap variabel terikat (y). Hasil penelitian pada pengaruh media film 5CM terhadap keterampilan menulis puisi pada aspek tema menunjukan nilai Asymp-Sig 0 000 0 05 sehingga dapat disimpulkan bahwa hipotesis alternatif menyatakan terdapat pengaruh signifikansi penggunaan media film 5CM terhadap keterampilan menulis puisi kelas VIII SMP Negeri 12 Malang dengan nilai rata-rata pada kelompok eksperimen 19 68 dan kelas kontrol 16 88. Hasil penelitian pengaruh media film 5CM terhadap keterampilan menulis puisi pada aspek diksi menunjukan nilai Asymp-Sig 0 001 0 05 sehingga dapat disimpulkan bahwa hipotesis alternatif menyatakan terdapat pengaruh signifikansi ii penggunaan media film 5CM terhadap keterampilan menulis puisi kelas VIII SMP Negeri 12 Malang dengan nilai rata-rata pada kelompok eksperimen 16 13 dan kelas kontrol 15 78. Hasil penelitian pengaruh media film 5CM terhadap keterampilan menulis puisi pada aspek imaji menunjukan nilai Asymp-Sig 0 027 0 05 sehingga dapat disimpulkan bahwa hipotesis alternatif menyatakan terdapat pengaruh signifikansi penggunaan media film 5CM terhadap keterampilan menulis puisi kelas VIII SMP Negeri 12 Malang dengan nilai rata-rata pada kelompok eksperimen 13 75 dan kelas kontrol 14 52. Hasil penelitian pengaruh media film 5CM terhadap keterampilan menulis puisi pada aspek kata konkrit menunjukan nilai Asymp-Sig 0 0007 0 05 sehingga dapat disimpulkan bahwa hipotesis alternatif menyatakan terdapat pengaruh signifikansi penggunaan media film 5CM terhadap keterampilan menulis puisi kelas VIII SMP Negeri 12 Malang dengan nilai rata-rata pada kelompok eksperimen 12 42 dan kelas kontrol 11 09. Hasil penelitian pengaruh media film 5CM terhadap keterampilan menulis puisi pada aspek majas menunjukan nilai Asymp-Sig 0 015 0 05 sehingga dapat disimpulkan bahwa hipotesis alternatif menyatakan terdapat pengaruh signifikansi penggunaan media film 5CM terhadap keterampilan menulis puisi kelas VIII SMP Negeri 12 Malang dengan nilai rata-rata pada kelompok eksperimen 10 32 dan kelas kontrol 8 12. Berdasarkan hasil penelitian pada pengaruh media film 5CM terhadap keterampilan menulis puisi menunjukan nilai Asymp-Sig 0 000 0 05 sehingga dapat disimpulkan bahwa hipotesis alternatif yang menyatakan bahwa ada pengaruh signifikansi penggunaan media film 5CM terhadap keterampilan menulis puisi kelas VIII SMP Negeri 12 Malang dengan nilai rata-rata pada kelompok eksperimen 73 71 dan kelas kontrol 65 47. Penggunaan media film 5CM terhadap keterampilan menulis puisi siswa kelas VIII SMP Negeri 12 Malang memiliki pengaruh yang cukup besar. Terutama pada aspek kata konkret dan majas. Kata konkret dan majas pada penelitian ini memiliki nilai yang paling tinggi dibandingkan dengan aspek yang lainnya. Berdasarkan penelitian disarankan bagi guru Bahasa Indonesia guru diharapkan dapat menjadikan hasil penelitian ini sebagai bahan pertimbangan untuk menggunakan media film dalam pembelajaran menulis puisi karena penggunaan media dapat memberikan manfaat dalam proses pembelajaran menulis puisi. Melalui media film yang diberikan siswa menjadi lebih mudah untuk mendapatkan inspirasi dan lebih banyak menemukan kosakata pada keterampilan menulis puisi. Bagi siswa diharapkan penggunaan media film 5 CM dalam keterampilan menulis puisi dapat mengembangkan ide dan imaji siswa sehingga siswa mampu memilih kata yang tepat dan menjadi puisi yang baik. Bagi peneliti selanjutnya diharapkan dapat menjadikan penelitian ini sebagai acuan dalam mengadakan penelitian sejenis pada aspek lain seperti struktur batin yang didalamnya terdapat aspek nada perasaan dan amanat yang belum diamati. Peneliti selanjutnya juga diharapkan dapat mengadakan penelitian sejenis yang kemudian dikembangkan menjadi penelitian pengembangan.

Informasi Detail

DDC

Rs 808.0499221 PRA p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia Dan Daerah, 2018.

Deskripsi Fisik

xi, 144 lembar : il., tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

03888/KI/18

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2018

Subjek

1. BAHASA INDONESIA - MENULIS PUISI
2. INDONESIA LANGUAGE - POETRY WRITING

Pembimbing

1. Siti Ch. Hamidah

Lampiran Berkas