Skripsi

Pengembangan media presentasi pada mata pelajaran Kimia kelas IX di SMP Sunan Kalijaga Malang / Ainun Ni’mah

Abstrak
i ABSTRAK Nimah Ainun.2014.PengembanganMediaPresentasiPada MataPelajaranKimiaKelasIXMtsSunanKalijagaMalang.Skripsi JurusanTeknologiPendidikanFakultasIlmuPendidikanUniversitas NegeriMalang.Pembimbing (1)Dr.AnselmusJ.E.Toenlioe M.Pd (2) EkaPramonoAdi S.IP M.Si Katakunci pengembangan presentasi powerpoint kimia. Pendekatanpembelajarandapatdilakukandenganpemanfaatanmedia presentasi.Program tersebutdapatmemberikanpengalamanbelajar lainbagipesertadidiksehinggadapatmeningkatkanmotivasibelajar mereka.Mediapresentasidikembangkansebagaibahanajarbertujuan untukmembantugurumemperjelasdanmempermudahpenyajian pesanagarlebihmenarik mengatasiketerbatasanwaktu ruang dan dayaindera meningkatkanmotivasidangairahbelajarsiswa.Tujuan daripenelitianiniadalahmenghasilkansebuahmediapembelajaran presentasiyangtelahmelaluiprosesvalidasidiMTSSunanKalijaga Malangsebagaisalahsatumediapembelajaranyangmendukung pembelajarankhususnyapadamatapelajarankimia. Modelpengembanganyangdigunakandalam penelitianini mengadopsimodelyangdikemukakanolehSadiman(2009) dan datayangdiperolehberupadatakuantitatifdenganhasilberikut 1) ahlimediadiperolehhasil85 93% dantelahmemenuhikriteriavalid 2) ahlimateridiperolehhasil86 76% dantelahmemenuhikriteriavalid 3) siswaperorangandiperolehhasil81 2% dantelahmemenuhikriteria valid sertasiswakelompokkecildiperolehhasil85% dantelah memenuhikriteriavalid. Berdasarkanhasilpenelitiandisarankankepadaguruagarmedia presentasiinidapatdijadikansebagaimediapembelajaranyangdapat ii membantumerekadalam prosesbelajarmengajar selainituada beberapahalyangharusdiperhatikanguruuntukkelancarankegiatan belajarmengajar diantaranyaguruharusmempersiapkanurutan pembelajaranyangakandisajikansesuaidenganpetunjuk pemanfaatan.Selainitu mediapresentasiinihanyaterdiriataspointpointpentingmatapelajaransaja untukitugurujugaharus mempersiapkanpendalamanmateriagarsiswalebihmemahamidan menguasaimateri.SelainitubagilembagapendidikankhususnyaMTS SunanKalijagaMalang agarmengembangankanberbagaimedia pembelajaranuntukprosesbelajarmengajardidalam kelas sehingga siswalebihtermotivasidalam belajar.

Informasi Detail

DDC

Rs 371.33 NIM p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Teknologi Pendidikan, 2014.

Deskripsi Fisik

v, 41 lembar : il. , tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

03926/KI/18

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang.2014

Subjek

1. TEKNOLOGI PEMBELAJARAN
2. KIMIA - MEDIA PEMBELAJARAN
3. EDUCATIONAL TECHNOLOGY

Pembimbing

1. Anselmus J.E. Toenlioe ; 2. Eka Pramono Adi

Lampiran Berkas