Tesis

Pengembangan buku ajar kaligrafi Naskhi untuk meningkatkan keterampilan menulis kaligrafi bagi pemula / Amrullah Widiarto

Abstrak
ABSTRAK Widiarto Amrullah. 2018.PengembanganBuku Ajar Kaligrafi Naskhi untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Kaligrafi Bagi Pemula.Tesis. Program StudiKeguruanSeniRupa Pascasarjana UniversitasNegeriMalang.Pembimbing (I)Prof.Dr. Wahyudi Siswanto M Pd. (II) Dr.MoeljadiPranata M Pd. Keywords Pengembangan buku ajar Kaligrafi Naskhi Penelitian pengembangan buku ajar kaligrafi Naskhi ini bertujuan untuk membuat buku ajar menulis kaligrafi Naskhi sebagai solusi kebutuhan buku ajar pada mata pelajaran menulis kaligrafi Arab kelas satu di Madrasah Diniyah Pondok Pesantren Al-Qur an Nurul Huda Singosari. Buku ajar kaligrafi ini dirancang dengan menggunakan bahasa praktik sehingga siswa yang mempelajari dibina untuk mendapatkan keterampilan menulis kaligrafi Naskhi. Materi dalam buku ajar ini meliputi pengetahuan kaligrafi pengetahuan tentang kaligrafi peralatan bahan cara membuat pena kaligrafi cara menggunakan pena kaligrafi keterampilan dasar penguasaan pena kaligrafi latihan menulis huruf latihan menulis huruf sambung dan latihan menulis kalimat dengan kaligrafi Naskhi. Model Pembelajaran yang digunakan adalah pembelajaran elaborasi dan pembelajaran berbasis kompetensi. Model penelitian pengembangan ini menggunakan penelitian pengembangan 5D dengan tahapan prosedur Define Data Design develop dan Disseminate(Pranata 2013). Dalam proses validasi produk menggunakan instrumen berupa angket terbuka dan angket tertutup uji coba produk melalui proses uji validasi dan uji realibilitas yang melibatkan ahli materi ahli pembelajaran dan guru pengguna buku ajar serta uji kelompok kecil yang melibatkan 20 siswa kelas 1 Madrasah Diniyah Pondok Pesantren Al-Qur an Nurul Huda Singosari. Hasil uji validasi dan realibilitas penelitian menghasilkan data sebagai berikut (1) Hasil validasi ahli materi mencapai nilai 88 % dengan nilai realibilitas 0 97 dari 10 item dan kedua hasil tersebut tergolong valid dan reliable dan layak digunakan (2) Hasil validasi ahli pembelajaran mencapai nilai 82 85 % dengan nilai 0 99 dan kedua hasil tersebut tergolong valid dan reliable dan layak digunakan (3) Hasil validasi guru pengguna buku ajar menghasilkan nilai 75 38 % dengan nilai realibilitas 0 72. kedua hasil tersebut tergolong valid dan reliable dan layak digunakan (4) Hasil validasi kelompok kecil yang melibatkan 20 siswa mencapai nilai 87 % dengan nilai realibilitas 0 75 dengan 11 item instrumen. kedua hasil tersebut tergolong valid dan reliable dan layak digunakan. Berdasarkan hasil validasi maka dapat disimpulkan bahwa produk pengembangan berupa buku ajar kaligrai Naskhi ini layak untuk digunakan dalam proses pembelajaran. Buku ajar kaligrafi Naskhi ini dapat dicetak digunakan dan disebarluaskan sebagai media pembelajaran menulis kaligrafi Naskhi.Buku ini belum melewati uji keefektifan.

Informasi Detail

DDC

Rt 745.619927 WID p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Keguruan Seni Rupa, 2018.

Deskripsi Fisik

ix, 3144 lembar : il., tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

04183/KI/18

Edisi

Tesis (Pasca Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2018

Subjek

1. SENI KALIGRAFI ARAB
2. ARABIC CALLIGRAPHY

Pembimbing

1. Wahyudi Siswanto ; 2. Moeljadi Pranata

Lampiran Berkas