Skripsi

Pengaruh metode barriers hop terhadap hasil belajar keterampilan long pass sepakbola siswa Sekolah Sepakbola (SSB) Bima Putra Kabupaten Blitar / Ahmad Sulaiman

Abstrak
ABSTRAK Sulaiman Ahmad. 2017. Pengaruh Metode Barriers Hop terhadap Hasil Belajar Keterampilan Long Pass Sepakbola pada Sekolah Sepakbola (SSB) Bima Putra Kabupaten Blitar. Skripsi Jurusan Pendidikan Jasmani Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I)Dr. Hariyoko M.Pd. (II) Usman Wahyudi S.Pd. M.Pd. Kata Kunci single leg barriers hop double leg barriers hop hasil belajar long pass sepakbola. Salah satu cabang olahraga yang paling diminati oleh masyarakat Indonesia adalah sepakbola. Sepakbola merupakan permain yang bertujuan untuk memasukkan bola ke gawang lawan tanpa menggunakan tangan atau lengan. Salah satu teknik dasar permainan sepakbola adalah longpass. Setiap pemain dituntut untuk memiliki teknik dasar long passdengan baik akurat dan jauh jangkauan jaraknya. Berdasarkan hasil observasi di Sekolah Sepakbola (SSB) Bima Putra Kabupaten Blitar keterampilan long pass siswa masih kurang. Pelatih juga tidak pernah menggunakan metode pembelajaran barriers hop. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh metode pembelajaran barriers hop yaitupengaruhmetodesingle leg barriers hop dan double leg barriers hop terhadap hasil belajar keterampilan long pass sepakbola di Sekolah Sepakbola Bima Putra Kabupaten Blitar. Metode penelitian yang digunakan adalah true-experimental atau eksperimental sesungguhnya.Sampel dalam penelitian ini adalah 32 siswa SSB Bima Putra Kabupaten Blitar. Sampel dibagi menjadi dua kelompok yaitu kelompok metode single leg barriers hop dan kelompok metode double leg barriers hop. Analis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis varian satu jalur (anova). Berdasarkan hasil analisis data diperoleh tiga kesimpulan hasil penelitian. Pertama metode pembelajaran single leg barriers hop memberikan pengaruh yang signifikan terhadap hasil belajar keterampilan long pass siswa Sekolah Sepakbola Bima Putra Kabupaten Blitar dengan Fhitung 21 78 Ftabel 4 17. Kedua metode pembelajaran double leg barriers hop juga memberikan pengaruh yang signifikan terhadap hasil belajar keterampilan long pass siswa Sekolah Sepakbola Bima Putra Kabupaten Blitar (Fhitung 17 86 Ftabel 4 17). Ketiga tidak ada perbedaan pengaruh yang signifikan antara metode pembelajaran single leg barriers hop dengan double leg barriers hop terhadap hasil belajar keterampilan long pass siswa Sekolah Sepakbola Bima Putra Kabupaten Blitar (Fhitung 0 25 Ftabel 4 17). Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa metode pembelajaran single leg barriers hop dengan double leg barriers hop dapat digunakan dalam pembelajaran untuk meningkatkan hasil belajar long pass siswa Sekolah Sepakbola Bima Putra Kabupaten Blitar. Metode pembelajaran single leg barriers hop memberikan pengaruh yang lebih baik dalam meningkatkan hasil belajar long pass siswa Sekolah Sepakbola Bima Putra Kabupaten Blitar daripada metode double leg barriers hop.

Informasi Detail

DDC

Rs 796.334 SUL p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Jasmani, 2018.

Deskripsi Fisik

viii, 132 lembar : il., tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

04222/KI/18

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2018

Subjek

1. SEPAK BOLA - UMPAN PANJANG
2. FOOTBALL - LONGPASS

Pembimbing

1. Hariyoko ; 2. Usman Wahyudi

Lampiran Berkas