UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Relevansi pengembangan belajar melalui prakerin dengan kebutuhan kompetensi siswa Jurusan Pemasaran SMK Kosgoro 1 Lawang / Intan Nafida Ayu Saputri

Saputri, Intan Nafida Ayu - Nama Orang;

Abstrak
i ABSTRAK Saputri Intan Nafida Ayu. 2018. RelevansiPengembanganBelajarMelaluiPrakerinDenganKebutuhanKom petensiSiswa SMK Pemasaran SMK Kosgoro 1 Lawang. SkripsiJurusanManajemen FakultasEkonomi. Universitas Negeri Malang. Pembimbing Dr. H. Agung Winarno M.M. Kata Kunci prakerin kompetensi dan pengembanganbelajar Prakerinadalahsuatubentukpenyelenggaraanpendidikankeahliankejuruanya ng memadukansecarasistematik dan penyelarasan program pendidikan di sekolah dan program belajarmelaluikegiatanbekerjasecaralangsung pada bidangpekerjaan yang relevan dan terarahuntukmencapaikemampuankeahliantertentu. Kondisi di lapangandijumpaiadanyaketidakrelevanantarakompetensi yang diberikankepadasiswauntukmelaksanakanprakerin. Pada saatmelaksanakanprakerinsiswamasihbanyak yang mengalamikebingungandalampraktekkerjanya. Berdasarkammasalahmasalahtersebutmendorongpenelitiuntukmelakukanpenelitianataumeninjaulebihla njutmengenaipelaksanaanpraktekkerjaindustri (Prakerin) di SMKN Kosgoro 1 Lawang. Penelitianinimenggunakanpendekatanpenelitiankualitatif. Penggumpulan data diperolehdenganmenggunakanteknikwawancara observasi dan studidokumentasi. Instrumen yang digunakanuntukmenggumpulkan data dibagimenjadiduayaitupertamapenelitisendirisegabagiintrumenutama dan Keduapedomanwawancara observasi studidokumentasisebagaiinstrumenpendukung. Subjekdaripenelitianiniadalahketuapokja ketuakompetensikeahlianpemasarankelas XI SMK Kosgoro 1 Lawang dan pihak DU/DI. Berdasarkanhasilpenelitianinidiketahui (1) Proses pelaksanaanpraktekkerjaindustriselaludiawalidenganperencanaan oleh sekolah pembekalanbagisiswakemudianpenempatansertaevaluasi. (2) Kompetensipemasaran di SMK Kosgoro 1 Lawangsudahrelevandengantuntutan DU/DI tetapi SMK Kosgoro 1 Lawangmasihbelummampumenerapkankompetensi yang dimilikinyatersebut sehinggatidakbisamenjawabtuntutan DU/DI. (3) adanya perkembangandalambelajarsiswa. Berdasarkanhasildaripenelitianinipenelitimemberikan saran SMK Kosgoro 1 Lawangperlumelakukankerjasamadengan DU/DI. Dengandilakukankerjasamatersebutmakakompetensi SMK Kosgoro 1 Lawangakanterlaksanadenganbaik akanmampumenjawabtuntutun DU/DI dan kompetesi yang dimilikisiswaakanmeningkat.


Informasi Detail
DDC
Rs 373.138 SAP r
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Bisnis, 2018.
Deskripsi Fisik
ix, 112 Lembar :il.,tab.,30cm
Bahasa
Indonesia
No Reg
05091/KI/18
Edisi
Skripsi(Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2018
Subjek
1. SISWA - KOMPETENSI KERJA
2. STUDENT - JOB COMPETENCE

Pembimbing
1. Agung Winarno
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik