Skripsi

Penerapan model pembelajaran jigsaw pada materi pelestarian lingkungan hidup untuk meningkatkan minat belajar siswa kelas XI IPS 2 MA Muhammadiyah 1 Jember / Bemil Al Iqbal Prawira

Abstrak
RINGKASAN Prawira Bemil Al Iqbal. 2018. Penerapan Model Pembelajaran Jigsaw pada Materi Pelestarian Lingkungan Hidup untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa Kelas XI IPS MA Muhammadiyah 1 Jember. Skripsi Program Studi Pendidikan Geografi. Fakultas Ilmu Sosial. Universitas Negeri Malang. Pembimbing (1) Drs. Yusuf Suharto M.Pd. Pembimbing (2) Dra. Yuswanti Ariani Wirahayu M.Si. Kata Kunci Model Pembelajaran Jigsaw Minat Belajar Permasalahan pembelajaran yang dialami oleh siswa salah satunya yaitu rendahnya minat belajar siswa. Rendahnya minat belajar siswa pasti akan mempengaruhi prestasi belajar siswa. Salah satunya adalah model pembelajaran kooperatif (cooperative learning) sehingga permasalahan tersebut dapat ditanggulangi. Jigsaw merupakan pembelajaran kooperatif yang terdiri dari beberapa anggota dalam satu kelompok yang bertanggungjawab atas penguasaan bagian materi belajar dan mampu mengajarkan bagian tersebut kepada anggota lain dalam kelompoknya. Tujuan penelitian ini adalah meningkatkan minat belajar siswa di kelas XI IPS 2 MA Muhammadiyah 1 Jember dengan menerapkan model pembelajaran jigsaw pada materi pelestarian lingkungan hidup. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (class room action research) model penelitian tindakan dari Kemmis dan Taggart. Analisis dilakukan secara deskriptif kata-kata dari hasil pengamatam selama proses pembelajaran dengan menggunakan model pembelajaran jigsaw. Selanjutnya dengan analisis kuantitatif yaitu analisis jumlah persentase skor hasil angket perseorangan. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa minat belajar siswa kelas XI IPS 2 MA Muhammadiyah Jember 1 mengalami peningkatan di mana perbandingan perolehan persentase angket minat belajar dari prasiklus siklus I dan siklus II. Prasiklus memiliki nilai 57 94 siklus I sebesar 64 66 sedangkan untuk siklus II sebesar 74 95. Terdapat peningkatan persentase minat belajar siswa kelas XI IPS 2 MA Muhammadiyah Jember 1 dari prasiklus siklus I dan siklus II masing-masing sebesar 10 3% dan 13 71%.

Informasi Detail

DDC

Rs 577.2 PRA p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Geografi, 2018.

Deskripsi Fisik

xiii, 103 lembar : il. , tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

05072/KI/18

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2018

Subjek

1. LINGKUNGAN HIDUP - PELESTARIAN
2. ENVIRONMENTAL - CONSERVATION

Pembimbing

1. Yusuf Suharto ; 2. Yuswanti Ariani Wirahayu

Lampiran Berkas