UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Evaluasi Dokumen Kurikulum Program Studi Pendidikan Bahasa Mandarin Universitas Negeri Malang / Nadia Aulia Rahma

Rahma, Nadia Aulia - Nama Orang;

Abstrak
Kata Kunci evaluasi kurikulum Mandarin Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) kesesuaian deskripsi matakuliah PSPBM dengan kompetensi yang tercantum dalam jenjang 6 KKNI (2) kesesuaian kurikulum PSPBM dengan kebutuhan dunia kerja. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian evaluatif dengan pendekatan kualitatif analisis isi dokumen metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Sumber data penelitian ini yaitu dokumen deskripsi matakuliah PSPBM dokumen RPS PSPBM dan hasil angket terbuka dari pengguna lulusan. Instrumen pada penelitian ini adalah dokumentasi dan angket. Teknik analisis data menggunakan coding sheets digunakan untuk melakukan analisis terhadap sumber data. Berdasarkan hasil analisis diketahui bahwa (1) dari 36 deskripsi matakuliah PSPBM UM terdapat 3 deskripsi matakuliah yang memuat kompetensi dalam jenjang 6 KKNI yaitu sikap pengetahuan dan keterampilan. Adapun 33 deskripsi matakuliah lain memuat satu hingga dua kompetensi jenjang KKNI. (2) dari kesembilan hasil kuesioner yang dikumpulkan diketahui bahwa sekolah membutuhkan pendidik bahasa Mandairn yang memiliki kemampuan dalam bahasa Mandarin memiliki kemampuan dalam bidang pendidikan dan pengajaran yang bercirikan 4C (creativity and innovation communicative collaboration dan critical thinking and problem solving). Adapun kebutuhan perusahaan terhadap tenaga kerja bahasa Mandarin adalah memiliki kemampuan bahasa Mandarin dan pengetahuan dalam bidang bisnis dan ekonomi. Berdasarkan hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa (1) deskripsi matakuliah PSPBM belum sesuai dengan kompetensi yang tercantum dalam jenjang 6 KKNI dan (2) kurikulum PSPBM telah sesuai dengan kebutuhan dunia kerja. Saran yang dapat diberikan dalam penelitian ini adalah hendaknya dalam menyusun deskripsi matakuliah perlu disesuaikan dengan kompetensi yang tercakup dalam jenjang KKNI selain itu untuk menciptakan lulusan yang mampu bersaing tidak hanya dalam dunia pendidikan tetapi juga dunia bisnis maka perlu untuk menambahkan beberapa matakuliah berkaitan dengan bidang bisnis dan ekonomi.


Informasi Detail
DDC
Rs 495.071 RAH e
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Bahasa Mandarin, 2018.
Deskripsi Fisik
xvi, 133 lembar : il. , tab. ; 30 cm
Bahasa
Indonesia
No Reg
05189/KI/18
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2018
Subjek
1. BAHASA MANDARIN - KURIKULUM
2. MANDARIN LANGUAGE - CURRICULUM

Pembimbing
1. Primardiana
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik