Skripsi

Pengembangan dan validasi tes diagnostik three tier untuk mengidentifikasi miskonsepsi siswa pada materi sistem peredaan darah manusia / Fitriatul Ummah

Abstrak
ABSTRAK Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk menghasilkan tes diagnostik three tier untuk mengidentifikasi miskonsepsi siswa pada materi sistem peredaran darah manusia yang valid dan reliabel. Penelitian ini menggunakan metode penelitian yang diadaptasi dari metode pengembangan yang digunakan Treagust yang terdiri dari empat tahapan pokok (1) mendefinisikan konten (2) mengumpulkan informasi tentang miskonsepsi siswa (3) menyusun dan menguji coba tes diagnostik three tier. Tes diujicobakan pada 71 siswa kelas XI SMA. Hasil uji kevalidan tes diagnostik three tier didapatkan nilai rerata setiap soal mencapai 97 7% yang menunjukkan bahwa instrumen tes diagnostik three tier yang dihasilkan sangat valid. Hasil uji coba menunjukkan nilai rerata korelasi Pearson tes sebesar 0 441875 menunjukkan bahwa soal yang dikembangkan valid. Nilai indeks Cronbach 945 didapatkan sebesar 0 652 yang berarti tes yang dikembangkan memiliki reliabilitas sedang. Submateri yang digunakan dalam penyusunan instrumen tes diagnostik three tier ini lebih lengkap dari penelitian sebelumnya yaitu terdiri dari submateri struktur dan fungsi organ penyusun sistem peredaran darah proses peredaran darah tranfusi darah serta hubungan sistem peredaran darah dengan kesehatan. Kata kunci pengembangan tes diagnostik three tier miskonsepsi sistem peredaran darah manusia.

Informasi Detail

DDC

Rs 612.1107 UMM p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Biologi, 2018.

Deskripsi Fisik

xvi, 158 lembar : il., tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

05211/KI/18

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2018

Subjek

1. SISTEM PEREDARAN DARAH - KESALAHAN KONSEP SISWA
2. BOOLD STREAM SYSTEM - ERRONEOUS CONCEPT OF STUDENTS

Pembimbing

1. Hadi Suwono ; 2. Sueb

Lampiran Berkas