UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Penerapan Penemuan Terbimbing Berseting Think Talk Write(TTW) untuk Meningkatkan Komunikasi Matematis Peserta Didik Kelas VIII SMPN 2 Malang / Eka Indah Nur Fatimah Mashud

Mashud, Eka Indah Nur Fatimah - Nama Orang;

Abstrak
RINGKASAN Mashud Eka I. N. F. 2018.Penerapan Penemuan Terbimbing Berseting Think Talk Write(TTW) untuk Meningkatkan Komunikasi Matematis Peserta Didik Kelas VIII SMPN 2 Malang. Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika Jurusan Matematika Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Negeri Malang. Pembimbing Drs. Dwiyana M.Pd. Ph.D. Kata Kunci Penemuan Terbimbing TTW Komunikasi Matematis. Berdasarkan hasil observasi awal dan wawancara dengan salah satu guru Matematika di SMPN 2 Malang serta beberapa peserta didik di sekolah tersebut diketahui bahwa kemampuan komunikasi matematis peserta didik masih kurang terutama saat guru memberikan soal cerita peserta didik jarang yang menuliskan informasi dari soal hingga kesimpulan dari soal tersebut. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas dengan tujuan mendeskripsikan langkah-langkah penemuan terbimbing berseting TTW untuk dapat meningkatkan kemampuan komunikasi matematis peserta didik. Penelitian ini dilaksanakan dengan subjek penelitian 30 peserta didik yang ada di kelas VIII-E SMPN 2 Malang. Materi pembelajaran yang digunakan pada penelitian ini adalah luas permukaan dan volume bangun ruang sisi datar (kubus balok prisma dan limas). Penelitian ini dikatakan berhasil apabila hasil observasi guru dan peserta didik yang dinilai oleh beberapa observer minimal baik dan hasil tes akhir siklus memenuhi keempat indikator kemampuan komunikasi matematis yang telah ditentukan oleh peneliti.


Informasi Detail
DDC
Rs 510.14 MAS p
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Matematika, 2018.
Deskripsi Fisik
xviii, 279 Lembar :il.,tab.,30cm
Bahasa
Indonesia
No Reg
05300/KI/18
Edisi
Skripsi(Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2018
Subjek
1. MATEMATIKA - ASPEK KOMUNIKASI - MODEL PEMBELAJARAN
2. MATHEMATICS - COMMUNICATION ASPECT - LEARNING MODEL

Pembimbing
1. Dwiyana
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik