Skripsi

Die materialien fur das selbstlernen der schuler in der 10. Wahlfachklasse SMA Negeri 8 Malang / Lenny Agustina Astari

Abstrak
AUSZUG Astari Lenny Agustina. 2018. Die Materialien f r das Selbstlernen der Sch ler in der 10. Wahlfachsklasse SMA Negeri 8 Malang. Diplomarbeit Deutschabteilung Literaturwissenschaftliche Fakult t Staatliche Universit t Malang. Betreuerin Dr. Primardiana Hermilia Wijayati M.Pd. Schl sselw rter Selbstlernen Deutsch Wahlfachsklasse Die Entwicklung der Materialien f r das Selbstlernen (UKBM) ist die Realisierung des Lernsystems f r die Schule des Kreditpunktesystems von dem Bildungsministerium. Die Materialien f r das Selbstlernen sind eine Lehrausr stung die von den LehrerInnen gemacht wurde um eine Lernkompetenz der Sch ler zu erreichen. Die Anwendung der Materialien f r das eigenst ndige Lernen ist noch nicht bekannt da die Materialien esrt im Juli 2017 eingef hrt wurden. Diese Untersuchung hat das Ziel um das Lehrwerk n mlich die Materialien f r das Selbstlernen f r den Deutschunterricht der 10. Wahlfachsklasse zu produzieren. Diese Untersuchung ist eine Entwicklungsuntersuchung. Die Methode der Untersuchung ist die Methode von Ellis und Levy. Die erstellten Materialien f r das Selbstlernen wurden von der DaF Expertin best tigt und f r die Sch ler der 10. Wahlfachsklasse SMAN 8 Malang im zweiten Semester durchgef hrt. Die gesammelten Daten sind von den Fragebogen und dem Dokumenten. Die erstellten Materialien f r das Selbstlernen werden die Br cke genannt. Die Br cke enth lt drei Themen n mlich Schulalltag Probleme in meiner Klasse und Schulsystem. Drei Themen sind basierend auf das Curriculum 2013. Der Inhalt der Materialien sind basierend auf den erstellten Lehrplan deswegen gibt es drei Phasen der didaktischen Methode n mlich Einstiegsphase Erarbeitungsphase und Sicherungsphase. Die erstellte Br cke basieren auf den Grundkompetenz 3.5 (das Verst ndnis eines deskriptiven Textes). Beim Thema Schulalltag enth lt die Br cke f nf Texte beim Thema Probleme in meiner Klasse und Schulsystem jeweils einen Text. Die Texte bestehen aus 40 bis 100 W rter. Die Lernmaterialien der Br cke bieten Wortschatz Grammatik Redemittel Landeskunde bungen Bilder und Barcode dar. Die bungen geh ren zur niedrigen kognitiven Prozesse und h heren kognitiven Prozesse nach der bloomschen Taxonomie und Neuner. Au 946 erdem bietet die Br cke das farbige Layout dar.

Informasi Detail

DDC

Rs 430.07 AST m

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Sastra Jerman, 2018.

Deskripsi Fisik

xi, 144 Lembar :il.,tab.,30cm

Bahasa

No Reg

05299/KI/18

Edisi

Skripsi(Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2018

Subjek

1. BAHASA JERMAN - MODEL PEMBELAJARAN
2. GERMAN LANGUAGE - LEARNING MODEL

Pembimbing

1. Primardiana H. W.

Lampiran Berkas