UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Persepsi Siswa Terhadap Penyiapan Tenaga Kerja Terampil di Industri Melalui Praktik Kerja Lapangan SMK Muhammadiyah 1 Kepanjen / Darwis Achmadi

Achmadi, Darwis - Nama Orang;

Abstrak
ABSTRAK Achmadi Darwis. 2014. Persepsi Siswa Terhadap Penyiapan Tenaga Kerja Terampil di Industri Melalui Praktik Kerja Lapangan SMK Muhammadiyah 1 Kepanjen Skripsi Program Studi S1 Pendidikan Teknik Otomotif Fakultas Teknik Universitas Negeri Malang. Pembimbing (1) Dr. Yoto S.T. M.M. M.Pd. (2) Drs. Partono M.Pd. Kata Kunci Praktik Kerja Lapangan Tenaga Kerja Terampil Persepsi Siswa. Meningkatnya jumlah penduduk harus seimbang dengan peningkatan kualitas SDM maka diperlukan pendidikan yang mampu meningkatkan kualitas SDM. SMK Muhammadiyah 1 Kepanjen merupakan sekolah swasta terbaik di Kabupaten Malang yang lulusannya banyak di minati oleh industri. Tujuan penelitian ini untuk menggambarkan tentang persepsi siswa terhadap penyiapan tenaga kekrja terampil di industri melalui praktik kerja lapangan SMK Muhammadiyah 1 Kepanjen. Penelitian dilakukan dengan metode kuantitatif deskriptif untuk menggambarkan suatu keadaan. Sampel yang digunakan pada penelitian ini adalah siswa kelas XI dan XII Jurusan Teknik Kendaraan Ringan Teknik Sepeda Motor dan Teknik Permesinan tahun ajaran 2017/2018 dengan jumlah 59 siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan angket dan wawancara. Teknik analisis data menggunakan deskriptif dengan persentase. Hasil temuan ini disimpulkan bahwa persepsi siswa terhadap persiapan praktik kerja lapangan dapat dikategorikan baik (76 27%) sedangkan 23 73% responden menyatakan kurang baik dan tidak baik. Kemudian persepsi siswa terhadap pelaksanaan praktik kerja lapangan dapat dikatagorikan baik (69 49%) sedangkan 30 5% responden menyatakan kurang baik dan tidak baik. Persepsi siswa terhadap penilaian praktik kerja lapangan dapat dikatagorikan baik (72 88%) sedangkan 25 12% responden menyatakan kurang baik dan tidak baik. Selain itu faktor pendukung dan penghambat praktik kerja lapangan terdapat pada siswa sekolah dan industri.


Informasi Detail
DDC
Rs 621.8076 ACH p
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Teknik Otomotif, 2018.
Deskripsi Fisik
xii, 93 lembar : il., tab. ; 30 cm
Bahasa
Indonesia
No Reg
05228/KI/18
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2018
Subjek
1. TEKNIK OTOMOTIF - KERJA LAPANGAN
2. AUTOMOTIVE ENGINEERING - FIELD WORK

Pembimbing
1. Yoto ; 2. Partono
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik