Gaya APA
Aini, Nurul. (2018).
Hubungan teknik membaca cepat terhadap kemampuan memahami teks diskripsi pada pembelajaran bahasa Indonesia siswa kelas V SDN 03 Jabung Kabupaten Malang / Nurul Aini (Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2018).
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar.
Gaya Chicago
Aini, Nurul.
Hubungan teknik membaca cepat terhadap kemampuan memahami teks diskripsi pada pembelajaran bahasa Indonesia siswa kelas V SDN 03 Jabung Kabupaten Malang / Nurul Aini.
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2018
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar,
2018.
Skripsi.
Gaya MLA
Aini, Nurul.
Hubungan teknik membaca cepat terhadap kemampuan memahami teks diskripsi pada pembelajaran bahasa Indonesia siswa kelas V SDN 03 Jabung Kabupaten Malang / Nurul Aini.
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2018
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar,
2018.
Skripsi.
Gaya Turabian
Aini, Nurul.
Hubungan teknik membaca cepat terhadap kemampuan memahami teks diskripsi pada pembelajaran bahasa Indonesia siswa kelas V SDN 03 Jabung Kabupaten Malang / Nurul Aini.
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2018
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar,
2018.
Skripsi.