UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Pengembangan media permainan Rory’s Story Cubes untuk melatih keterampilan berbicara bahasa Jerman siswa kelas XI SMA Negeri 1 Batu / Reny Puspitasari

Puspitasari, Reny - Nama Orang;

Abstrak
RINGKASAN Puspitasari Reny. 2018. Pengembangan Media Permainan Rory s Story Cubes untuk Melatih Keterampilan Berbicara Bahasa Jerman Siswa Kelas XI SMA Negeri 1 Batu . Skripsi Jurusan Sastra Jerman Fakultas Sastra Universitas Negeri Malang. Pembimbing Lilis Afifah S.Pd. M.Pd. Kata kunci media permainan Rory s Story Cubes keterampilan berbicara Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media permainan Rory s Story Cubes sebagai media alternatif untuk melatih keterampilan berbicara siswa kelas XI di SMA Negeri 1 Batu. Media permainan yang dikembangkan berupa dadu bergambar yang terdiri dari 9 dadu serta 54 gambar di dalam setiap paket. Gambar yang disajikan diambil dari daftar kosakata dalam BKD-Zusatzmaterialien untuk kelas XI Sekolah Menengah Atas. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan (Research and Development) yang menggunakan model pengembangan oleh Plomp. Media permainan Rory s Story Cubes telah divalidasi oleh ahli materi dan ahli media dan diujicobakan kepada 27 siswa kelas XI Lintas Minat SMA Negeri 1 Batu. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah lembar angket pedoman wawancara dan lembar observasi. Data yang diperoleh dianalisis secara kualitatif deskriptif. Hasil penelitian dan pengembangan ini menunjukkan bahwa media permainan Rory s Story Cubes dapat digunakan untuk melatih keterampilan berbicara siswa. Hal ini didukung oleh hasil observasi yang menyatakan bahwa siswa terlihat antusias ketika permainan tersebut diujicobakan. i


Informasi Detail
DDC
Rs 438.34 PUS p
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Bahasa Jerman, 2018.
Deskripsi Fisik
xii, 83 lembar : il. , tab. ; 30 cm
Bahasa
Indonesia
No Reg
05338/KI/18
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, 2018
Subjek
1. BAHASA JERMAN - BERBICARA - KETRAMPILAN
2. BAHASA JERMAN - BERBICARA - MEDIA PEMBELAJARAN
3. GERMAN LANGUAGE - SPEAKING, SKILLS
4. GERMAN LANGUAGE - SPEAKING - INSTRUCTIONAL MEDIA

Pembimbing
Lilis Afifah
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik