Gaya APA
Utari, Indah. (2018).
Pengaruh persepsi siswa tentang variasi mengajar guru, cara belajar, kemandirian belajar, dan fasilitas belajar terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran produktif kelas X SMK Muhammadiyah 5 Kepanjen Kabupaten Malang / Indah Utari (Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2018).
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Gaya Chicago
Utari, Indah.
Pengaruh persepsi siswa tentang variasi mengajar guru, cara belajar, kemandirian belajar, dan fasilitas belajar terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran produktif kelas X SMK Muhammadiyah 5 Kepanjen Kabupaten Malang / Indah Utari.
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2018
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran,
2018.
Skripsi.
Gaya MLA
Utari, Indah.
Pengaruh persepsi siswa tentang variasi mengajar guru, cara belajar, kemandirian belajar, dan fasilitas belajar terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran produktif kelas X SMK Muhammadiyah 5 Kepanjen Kabupaten Malang / Indah Utari.
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2018
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran,
2018.
Skripsi.
Gaya Turabian
Utari, Indah.
Pengaruh persepsi siswa tentang variasi mengajar guru, cara belajar, kemandirian belajar, dan fasilitas belajar terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran produktif kelas X SMK Muhammadiyah 5 Kepanjen Kabupaten Malang / Indah Utari.
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2018
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran,
2018.
Skripsi.