UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Potret sendratasik \"Kusuma Yajna\" karya Puspa Zanuar Asmaranty: nilai-nilai pendidikan karakter pada pementasan berbahasa Jawa / Mohamad Helmi Nur Fikri

Fikri, Mohamad Helmi Nur - Nama Orang;

Abstrak
RINGKASAN Fikri MohamadHelmiNur. 2018. PotretNilai-NilaiPendidkanKarakterDalamSendratasikKususmaYajnaKaryaPuspaZanuarAsmaranty. Skripsi JurusanSastra Indonesia FakultasSastra UniversitasNegeri Malang.Pembimbing Teguh Tri Wahyudi S.S M.A. Kata Kunci Sendratasik nilai PendidikanKarakter KusumaYajna Penanamanpendidikankarakterdewasainisangatpentinguntukdilakukan. Hal inidikarenakanmulailunturnyakarakterbangsapadagenerasimudasebagaiakibatdarimasukdanberkembangnyabudaya global ke Indonesia. Berkembangnya budaya global di Indonesia terjadi sebagai akibat arus globalisasi yang dimudahkan dengan bebasnya akses informasi. Budaya global merupakan suatu bentuk penyeragaman dominasi dan bahkan hegemoni negara-negara yang memiliki kebudayaan yang lebih kuat dibandingkan dengan negara-negara lain.Kebudayaan Global tersebut telah mendominasi segala aspek kehidupan masyarakat Indonesia. Olehkarenaitu dibutuhkan tindakan pemertahanan dan penggalian kembali karakter-karakter berkebangsaan sebagai cermin bangsa yang berbudaya sebagai carauntukmencegahtendensibudaya global yang negatif Salah satucara yang paling efektifuntukmencegahtendensibudaya global yang negatifadalahmelaluikaryasenipertunjukan. Penelitianinimerupakanjenispenelitianpustaka.Objekdalampenelitianiniadalahnilai-nilaipendidikankarakterdalampementasanSendratasikKusumaYajnaKaryaPuspaZanuarAsmaranty. Metodedalampenelitianinimenggunakananalisisteks yaitumembahassekaligussebagaikerangkaberfikiruntukmengumpulkan datadanmenyusun data yang telahterkumpul. Penelitijugamenggunakanmetode deskriptifdaninduktif metodedeskriptifyaitupenelitimenguraikansecarateratur konsepsibuku sedangkanmetodeinduktifyaitumenganalisabuku yang kemudianmengambilkesimpulan. HasildalampenelitianinimeliputipengertianSendratasikKusumaYajna potretpertunjukanSendratasikKusumaYajna latarbelakangterwujudnyaSendratasikKusumaYajna Unsur-unsur yang terdapatdalamSendratasikKusumaYajna sertapotretnilai-nilaipendidikankarakteryang terkandungdalam dialog tokoh-tokoh tembang danlelagon yang adadalampementasantersebut. Nilai-nilaipendidikankarakteryang dikajidalampenelitianinidisesuaikandenganniliai-nilaipendidikankarakterversikemendiknastahun 2010.


Informasi Detail
DDC
Rs 370.114 FIK p
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pedidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah, 2018.
Deskripsi Fisik
xv, 88 lembar : il., tab. ; 30 cm
Bahasa
Indonesia
No Reg
05430/KI/18
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2018
Subjek
1. PENDIDIKAN KARAKTER DAN SENI TARI
2. CHARACTER EDUCATION AND DANCING ART

Pembimbing
1. Teguh Tri Wahyudi
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik